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閱讀理解困難學童的語言能力評估與治療

活動日期:2024-09-15

活動說明

桃園市語言治療師公會學術研討會

 

113年在職繼續教育課程(二)

研習主題:

中華民國語言治療師公會全國聯合會閱讀理解困難學童的語言能力評估與治療

一、課程介紹:

閱讀理解能力為學齡兒童極為重要的學習技能之一,閱讀理解能力涉及多項複雜能力的交互影響。因此,在面對出現閱讀理解困難的兒童時,臨床語言治療師必須透過謹慎評估釐清兒童多項相關能力的現況,才能針對兒童的核心困難擬定合適的治療目標,使用有效的治療方法與技巧。

本演講將從帶領學員理解與熟稔閱讀理解歷程與理論開始,逐步思考臨床語言治療師可於語言能力評估與介入時考量的面向,演講也將帶領學員瞭解目前現場可以使用的閱讀理解相關評估工具,以及思考評估歷程中所需留意的徵兆,最後講者將探討閱讀理解相關的介入方式,並提供案例分享與討論。

二、主辦單位:

中華民國語言治療師公會全國聯合會、桃園市語言治療師公會、衛生福利部桃園醫院復健醫學部語言治療科

三、協辦單位:台北市語言治療師公會、新北市語言治療師公會

四、研習日期:113 年 09 月 15 日(星期日) 09:00~16:00

五、研習地點:衛生福利部桃園醫院醫療大樓 B1講堂(桃園市桃園區中山路1492 號)

六、活動對象:語言治療師、聽語治療相關系所學生、相關專業人員。

七、報名費用:

 桃園市、台北市、新北市語言治療師公會有效會員:免費。

 非桃園市、台北市、新北市語言治療師公會有效會員:

 新台幣$1000 元整。

 其他相關專業人員:新台幣$ 1000 元整。

 語言治療學生: 新台幣$ 500 元整。

八、報名方式:

1.報名期限:113.08.09(五)上午8:00起 至 113.08.30(五)下午 17:00 時止。

2.限額 230 名學員,若報名額滿,則提早停止報名

3.本次課程採線上報名,請先完成匯款,再填妥報名表。

  報名身分別屬免費者,可直接點選連結進行報名。

  (1) 繳費帳號:合作金庫銀行 龍潭分行 (006) 0161717110831

  (2) 報名表單連結:

              https://www.beclass.com/rid=294d9a566b038a49f2b5

九、報名注意事項:

(1) 本課程採線上報名,若未完成上述手續,恕不受理報名。

(2) 本課程提供電子講義。

(3) 配合環保政策,不提供紙杯,請自行攜帶環保杯。

(4) 本活動無停車優免。

(5) 若因天氣影響,桃園市政府宣布當天停班,則直接取消,不再延期辦理。

(6) 作業考量,已報名者恕不接受辦理退費

   (因人數額滿導致無法成功報名但已匯款者,可申請退費)

(7) 提交電子表單前,請再三確認您的資訊正確,以免無法順利報名或申請繼續教育課程學分。

(8) 本研習不提供紙本講義、茶點、午餐。

(9) 有繳費者之收據事宜:

請於研習當天至報到處說明收據抬頭並領取收據,研習會後提出申請者,需自行負擔郵資。

 

十、學分認證 :台灣聽力語言學會繼續教育學分申請中

十一、其他事項:

1.響應環保,請自備環保杯具。不提供午餐。

2.為尊重講師與學員,研習課程中請勿自行拍照、錄影及錄音。

3..本研討會無提供紙本研習證明,但均會幫出席者登錄學分,請需要額外索取研習證明者務必留下常用信箱,公會將於研習課程結束後,以email方式寄送。

十二、講者介紹:

邱怡婷 助理教授

 

學歷:

國立臺灣師範大學特殊教育學系博士 

 

經歷:

台灣聽力語言學會秘書長

台北市語言治療師公會理事

新北市學校系統語言治療師

台北市立萬芳醫院語言治療師  

 

現任:

國立臺北護理健康大學語言治療與聽力學系 助理教授

 


十三、研討會議程表:

 

112年9月15日(星期日)

時間

課程內容

講師

8:30-9:00

報到

9:00-10:10

閱讀理解歷程與理論探討

邱怡婷 助理教授

10:10-10:20

中場休息

10:20-12:00

閱讀理解困難學童的語言能力評估

邱怡婷 助理教授

12:00-13:00

午餐時間

13:00-14:30

閱讀理解困難學童的語言治療

Part 1

邱怡婷 助理教授

14:30-14:40

中場休息

14:40-16:00

閱讀理解困難學童的語言治療

Part 2

 邱怡婷 助理教授師

16:00

賦歸

 

十四、交通資訊:

請參考以下的網址https://www.tygh.mohw.gov.tw/?aid=101&iid=5

 



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