半日 8 /17( 五 )、 8/18 ( 六 )、 8/19( 日 )
幼兒身心戲劇工作坊
在遊戲、音樂 律動 與 戲劇育療,漸進引導的三日美育戲劇陶冶課程
協助兒童肢動協調、感官平衡、情緒控感、社交 表達、動靜收放
課程說明
本工作坊雖名為戲劇課程 , 其實際操作的內涵為非治療團體的戲劇育療支持課程 , 著重在除了演劇表達技巧外 , 給予孩子更多感覺統合、肢體統合內外平衡感訓練 、情緒管理與表達 、社會化人際互動 與 靈性靜心。
半日上課時數為 3 hr , 針對如下設計課程 :
1. 孩子的身體統合 與 內在感官發展統整
2. 口語及肢體表達 與 情緒的優質溝通協調
3. 社會化適應能力的 融合感 與 變通
4. 表演演說與肢體應用 演劇詮釋 與 創造力
時間 | 流程 | 8 /17 週五 | 8 /18 週六 | 8 /19 週日 |
1:00 1:45 | 熱 身 與 遊 戲 | 身體與情緒的連結 記憶唱名、記憶快遞、呼叫與說話 劈里啪啦碰即興互動 | 破銅爛鐵打著玩熱身 母音與子音「阿卡貝拉」 聽與回應的身體遊戲 | 自然與四季的對話: 春天與詩 夏天與雷雨 秋天與楓葉 冬天與睡眠 |
2:00 2:45 | 感 動 官 態 與 覺 察 | 模仿:觀察與同步 專注: 鏡子、影子 與雕塑 馬戲:肢體創意 開發即興舞蹈 | 身體作畫的空間 分工合作 : 移動城堡 默劇『介紹我家』 |
靜心 : 眼神傳聲機 喜怒哀樂: 百變花臉 空間漫步任意門 身體來說戲 |
30分 | 靜心小憩 | 靜心小憩 | 靜心小憩 | |
3:15 4:00
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角 色 與 演 劇
| 『我家的擺設』演劇表達 圖像表達 | 『我的放假生活』 時序三段式 連環動作一二三 | 偶戲身體動一動 我你他故事變變變 |
4:15 5:00 | 故 事 與 情 節 | 我的家人 說書人 爺爺一定有辦法
| 即興劇『今天早上』 我說你演 我演你畫 | 『阿文的小毯子』 我唱故事 你舞動 |
40分 | 親師座談 (孩子點心 休息 時間) | 親師座談 (孩子點心 休息 時間) | 親師座談 (孩子點心 休息 時間) |
本課程為孩子單獨進單課程,不建議家長陪同或觀課,建議先行與孩子溝通確認,再行報名
上課時間為 :
8 /17( 五 )、 8/18 ( 六 )、 8/19 ( 日 ) 下午1:00-5:00 親師座談 5:00-5:40
招收年紀 : 中班 ~ 暑期升小一
l 講師簡介:
陳逸蓁
l 德國漢堡音樂戲劇學院戲劇治療碩士 / 德國奧斯特保人智學體系戲劇治療碩士
l 兒童劇團經驗15年, 泰山文化基金會青少年生命教育巡演戲劇顧問,
師大東吳大學院校戲劇社團老師 ,台北藝術統合教育研究會戲劇教師
l 目前擔任 <愛樂思玩戲班> 團長 ; 早療機構特教老師、特教中心輔導教師、
人智學藝術治療師訓&親子共學團體教師、
l 除了4次午茶15分鐘歇息, 其中一次會給30分鐘 靜心的放鬆訓練,
l 每日課程5:00 結束後, 提供30~40分鐘的親師座談, 給家長更多探索孩子面向與協助的參考訊息。
座談期間 , 助理老師會先陪孩子再補充一些點心跟遊戲
l 費用 ( 學費 + 午餐 點心 + 教材費 ) : 一天1500 ; 兩天 3000 ; 三天 4500
舊生; 舊生手足2人 與 新生2人同行 : 每人一天1350 ; 每人兩天 2700 ; 每人三天 4050
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