臺北市原民會【公民科學家培訓-濕地美學與生態密碼】專案課程

週

主題

內容

1

8/15

1.相見歡

2.上午室內課-從全球氣候變遷看台灣水資源

3.下午戶外課-永春埤濕地生態環境觀察

(全日課)

1.班務處理及課程說明

2.探討全球暖化與氣候變遷下如何珍惜水資源。

3.濕地生態環境、物種觀察。

2

8/22

認識濕地常見昆蟲、鳥、蛙類(室內課)

濕地基礎的生態調查與觀察、紀錄方法。

3

8/29

探索濕地生態密碼、實際操做國際生態平台紀錄 App、物種紀錄與觀察教學

(室內課)

1.來當知性公民科學家、生態觀察與物種調查。

2.使用國際生態平台紀錄 App（ iNaturalist、Merlin 、  eBird)、物種辨識教學。

4

9/05

濕地探索~後山埤、新庄仔埤濕地水生植物調查與記錄(戶外課)

探索城市的綠寶盒、濕地植物與外來種調查、辨識、紀錄。

5

9/12

午室內課-溼地的功能與生態永續保育

下午戶外課-後山埤、新庄仔埤濕地生態調查

(全日課)

1.溼地的功能:蓄水防災、淨化水質、調節氣候與碳吸存。

2.探討棲地破壞等生存危機，進而學習環境監測與復育策略，落實溼地生態的永續環境保育。

3.探索水岸生態、物種調查。

6

9/19

南港公園&新庄仔埤夜間昆蟲、蛙類生態夜間觀察(夜觀)

探索南港公園&新庄仔埤濕地夜間活動的生物，發現夜間生物奇特有趣的行為

7

9/26

南港公園後山埤、新庄仔埤日、夜生態探索(全日課)

了解埤塘的歷史與功能，觀察秋天大自然的寶庫，並且記錄植物的物種和動物的行為。

8

10/03

上午戶外課-南港科技生技園區、三重埔埤自然觀察

下午室內課-成果發表

(全日課)

1.透過自然觀察，紀錄生技園區和三重埔埤濕地周圍的物種。

2.學員分組討論交流，學期中觀察的植物、昆蟲、鳥類物種彙整並建資料檔。

3.成果報告轉化為社區「濕地生態密碼」教案，或融入學校綜合實踐課程，打造人與自然和諧共生的永續示範區。提供社區、學校日後學習、調查參考。