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臺北市原民會【AI數位敘事雙軌課:短影音✕Podcast】專案課程

臺北市原民會【AI數

活動說明

AI數位敘事雙軌課:短影音✕Podcast

臺北市原民會專案課程

想讓自己的故事、部落記憶與文化觀點被更多人看見和聽見嗎?知名製作人程俊憲老師,帶領你用最夯的 AI 工具加速內容創作!

本系列包含兩大精彩課程:

•AI 加速短影音:從頻道定位、手機拍攝到 CapCut 剪輯,打造吸睛視覺。 

•AI 加速 Podcast:免露臉深度敘事,掌握錄音、訪談技巧與聲音魅力。 

不論是生活日常還是族群記憶,12 堂課帶你邊學邊做,從零產出專屬的自媒體作品!

( 為保障多元學習機會,讓更多人參與課程,每人限報名一門 )

一、課程資訊: 

課程一

AI加速短影音-原民文化敘事與自媒體經營

7/13~8/18每週(一、二)

19:00-22:00

36小時

課程二

AI加速Podcast-原民聲音敘事與自媒體經營

7/15~8/20每週(三、四)

19:00-22:00

36小時

二、授課講師:程俊憲老師 / 麥客豐文創 執行長,口才五力培訓系統創辦人,下班後開始解鎖 Podcast製作人與主持人,新莊、中正、大安等社區大學 表達、主持、自媒體課程老師,2018華人好講師賽事導師。更多老師相關訊息請上 www.口才五力.com。
三、學員資格:凡年滿16歲的原住民及非原住民朋友皆可參加,不限學歷,不需考試。(原住民學員優先報名)
四、學員人數:每門課程24人
五、參加費用:免費。原住民新生請於開課當日,於上課教室繳交原民身分證明文件影本。
六、選課要求:需有電腦基礎能力與有社群媒體帳號。
七、報名日期:即日起至課程開課當日或額滿截止。
八、上課地點:南港社大(台北市南港區東新街108巷23號成德國中內)。
九、洽詢電話:南港社大(02)27828272分機#10,臺北市原住民族部落大學(02)2651-6365
十、課程大綱:若因疫情影響,得採取混成教學模式(實體教學和線上教學)進行。
課程一 【 AI加速短影音-原民文化敘事與自媒體經營 】
課程時間:115/07/13~08/18每週(一、二)19:00-22:00
本課程以「AI加速短影音自媒體經營」為主軸,帶領學員從短影音平台認識、頻道定位、內容企劃、腳本設計、手機拍攝、剪輯後製、字幕配音、上架投放到社群經營,完整學習短影音自媒體從零開始的製作流程。 
 
同時,因應原住民族文化傳承與都會原民自我敘事的需求,課程將融入「族群記憶、部落故事、文化傳承、生活日常、家族故事、原鄉與都會連結」等內容設計,引導學員透過短影音記錄自己的故事、部落經驗、文化觀察與日常生活。讓短影音不只是流量工具,更成為保存文化、分享經驗、呈現身份認同與連結社群的重要方式。

主題

內容

1

短影音趨勢與影像文化敘事

認識YouTube ShortsIG ReelsFB ReelsTikTok等平台特性,理解短影音如何成為個人品牌、文化記錄與社群連結的工具。引導學員思考:我想用影像留下什麼?我的生活、家族記憶、部落經驗或專業觀點,可以如何被更多人看見?

2

頻道定位與原民特色內容發想

運用AI協助學員進行頻道定位、觀眾TA設定與內容特色分析。引導學員從「個人經驗、族群記憶、部落文化、生活觀察、地方故事、專業知識」中找到可持續經營的短影音方向。

3

AI輔助主題企劃與系列內容設計

學習如何規劃短影音主題、系列單元與內容方向。透過AI工具建立主題庫,設計與家族故事、文化傳承、部落生活、都會原民經驗、地方記憶相關的短影音題目。

4

吸睛腳本與文化故事轉譯

學習短影音常用結構:鉤子、內容、記憶點、CTA。引導學員將個人生命經驗、文化記憶、地方故事或部落觀察轉化為3060秒短影音腳本。運用AI協助整理腳本,但保留個人語氣與文化脈絡。

5

手機拍攝技巧與實體錄製準備

認識手機拍攝基礎,包含構圖、光線、角度、收音、穩定畫面與B-roll素材。特別引導學員思考拍攝文化故事、生活場景或家族記憶時,如何掌握尊重、真誠與畫面敘事。

6

On Camera實體拍攝實作:我的故事被看見

學員依據前幾週完成的腳本進行短影音拍攝,可採用口播、Vlog、訪談片段、日常紀錄、場景導覽等形式。主題可包含個人故事、原鄉記憶、都會生活經驗、文化觀察、學習歷程或專業分享。課堂中進行拍攝與即時回饋。

7

剪輯基礎與短影音節奏設計

學習CapCutFilmora等剪輯工具核心功能:裁切、分割、字幕、音樂、音量、轉場與畫面節奏。將前一週拍攝素材轉換為完整影片初版。

8

AI輔助剪輯、字幕、配音與文案產製

運用AI工具協助產出字幕、標題、社群文案、Hashtag與多版本開場句。學習如何讓文化故事、族群觀點與個人經驗在社群上更容易被理解與分享。

9

知識型短影音:文化與經驗的快速傳遞

學習將知識、觀點、文化介紹或生活經驗壓縮在60秒內,透過案例、金句、比較與圖像化表達提高記憶點。可設計如文化小知識、族語詞彙故事、部落生活觀察、都會原民經驗分享等主題。

10

Vlog與生活紀錄型短影音:日常也是文化

學習將日常生活、活動參與、家族互動、飲食、手作、地方場景或部落記憶轉化為具有故事感的短影音。強調「平凡生活也能成為文化記錄」的創作眼光。

11

上架投放、社群文案與流量池建立

學習各平台上傳流程,包含標題、描述、縮圖、Hashtag、留言互動與社群貼文設計。運用AI產生多版本文案,建立短影音作品的曝光策略,並理解如何透過LineFB粉專、IGYouTube等平台建立自己的流量池。

12

成果發表、頻道覆盤與持續經營計畫

學員分享作品成果,進行頻道定位、內容主題、畫面表達、剪輯節奏與社群推廣回饋。整理未來三個月可持續製作的短影音方向,協助學員建立後續經營節奏。


課程二【 AI加速Podcast:原民聲音敘事與自媒體經營 】
上課時間:115/07/15~08/20每週(三、四)19:00-22:00
本課程以「AI加速Podcast自媒體經營」為主軸,帶領學員從頻道定位、內容企劃、腳本設計、錄音實作、剪輯後製、上架推廣到社群經營,完整學習Podcast頻道從零開始的製作流程。  
同時,因應原住民族文化傳承與都會原民自我敘事的需求,課程將融入「族群記憶、部落故事、文化傳承、生命經驗、家族故事、原鄉與都會連結」等內容設計,引導學員透過Podcast記錄自己的故事、訪談族人或身邊重要人物,讓聲音不只是自媒體工具,更成為保存文化、分享經驗與連結社群的重要方式。 

主題

內容

1

Podcast自媒體趨勢與聲音文化敘事

認識PodcastYouTube、社群平台的內容傳播特性;說明Podcast如何成為個人品牌、文化記錄與社群連結的工具。引導學員思考:我想用聲音留下什麼?我的故事、家族記憶、部落經驗或專業觀點,可以如何被更多人聽見?

2

頻道定位與原民特色內容發想

運用AI協助學員進行頻道定位、聽眾TA設定與節目特色分析。引導學員從「個人經驗、族群記憶、部落文化、生活觀察、專業知識」中找到可持續經營的主題方向。

3

節目企劃與主題藍圖設計

學習如何規劃節目單元、集數主題與內容方向。透過AI工具協助建立節目主題庫,並設計與家族故事、文化傳承、部落生活、都會原民經驗、地方記憶相關的單集題目。

4

說故事結構與單集腳本設計

學習Podcast常用腳本結構:開場、故事鋪陳、核心觀點、收尾行動。引導學員將個人生命經驗、文化記憶或地方故事轉化為適合聲音表達的內容。運用AI協助整理腳本,但保留個人語氣與文化脈絡。

5

聲音表達與錄音技巧實作

認識麥克風、錄音環境、收音距離與聲音表情。練習用自然、清楚、有溫度的方式說故事。特別強調錄製文化故事或家族記憶時,如何掌握尊重、真誠與情感節奏。

6

On Air單人節目錄製實作

學員依據前幾週完成的腳本,進行單人Podcast錄製。主題可包含個人故事、原鄉記憶、都會生活經驗、文化觀察、學習歷程或專業分享。課堂中進行錄製與回饋。

7

音檔剪輯與AI後製加速

學習基礎剪輯流程,包含降噪、剪掉口誤、音量調整、片頭片尾處理。介紹AI轉逐字稿、摘要、標題、單集介紹與社群文案生成方式,讓學員理解一集Podcast如何延伸成多種宣傳素材。

8

訪談企劃與文化記憶採集

學習訪談節目的設計方式,包含來賓設定、訪談主題、問題安排與追問技巧。課程特別融入「文化記憶採集」概念,引導學員設計訪問族人、家人、長輩、文化工作者或社群夥伴的訪綱,記錄生命故事與文化經驗。

9

On Air來賓訪談錄製實作

進行Podcast訪談錄製練習,學員可兩人一組或小組進行訪談。練習如何開場、引導、追問、接住來賓情緒與整理故事脈絡。提醒涉及文化、家族或部落故事時,需尊重受訪者意願與內容使用邊界。

10

節目上架、平台設定與頻道包裝

學習Podcast上架流程、節目名稱、封面、單集標題、單集介紹、分類與關鍵字設定。運用AI協助優化節目介紹與SEO文字,讓文化故事、族群觀點與個人品牌更容易被搜尋與理解。

11

社群推廣與一集多用內容設計

學習如何將Podcast延伸成FB貼文、IG圖卡、短影音腳本、YouTube描述、Line推播與活動宣傳素材。引導學員思考:如何讓族群故事、部落文化或個人觀點,以更容易被社群理解的方式傳播出去。

12

成果發表、頻道覆盤與持續經營計畫

學員分享作品成果,進行頻道定位、聲音表達、內容主題與社群推廣回饋。整理未來三個月可持續製作的節目方向,協助學員建立後續經營節奏。


活動地點資訊

地點:臺北市南港區東新街108巷23號 (成德國中內)
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(總量 12、外加候補5)
》報名期間 2026-06-18 14:002026-07-08 23:30
(總量 12、外加候補5)
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