
| 教學目標: | 依據:教育部115年5月6日臺教師(三)字第1152601003D號函核定及「教育部補助高級中等以下學校及幼兒園教師在職進修作業要點」辦理。 1、理解素養導向閱讀教學與評量之理論基礎與政策脈絡。 2、掌握PIRLS與PISA閱讀評量的核心概念及其對教學之啟示。 3、熟悉閱讀理解核心策略(文本分析、摘要、推論、自我提問、理解監控)之教學實施模式。 4、發展可實際應用於各學習階段之閱讀教學方案。 5、理解數位閱讀的歷程與教學作法。 6、發展閱讀策略融入不同學科領域文本之教學設計能力。 7、設計素養導向閱讀評量工具。 |
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| 招生對象: | (一)高級中等以下學校及幼兒園合格在職專任教師。 (二)具高級中等以下學校及幼兒園合格教師證書,且聘期為三個月以上之在職代理、代課或兼任教師。 (三)於高級中等以下學校及幼兒園任教,且聘期為三個月以上,並符合就業服務法規定資格之該科外籍之在職教師。 |
| 招生名額: | 50 |
| 上課時間: | 2026/08/05 至 2026/08/12, 每週一、二、三、四、五, 09:00 ~ 16:30, 共 2.0 學分。 |
| 上課地點: | 本校府城校區 |
| 授課師資: | 鄒慧英、陸怡琮 鄒慧英 老師 (一)學歷:美國愛荷華大學測驗與統計系博士 (二)現職:國立臺南大學教育學系教授 (三)專長:測驗與評量、教育統計 陸怡琮 老師 (一)學歷:美國愛荷華大學教育心理哲學博士 (二)現職:國立屏東大學教育學系教授 (三)專長:閱讀心理學、閱讀與寫作策略教學、學習動機 |
| 上課費用: | 新台幣 0 元整(〝不含〞教材)。 |
| 優惠辦法: | 符合報名資格者,由教育部全額補助。 |
| 注意事項: | 以E-mail及簡訊通知學員上課相關事宜。 |
| 報名方式: | (一)網路報名:報名網址(本校推廣教育資訊網):https://academics.nutn.edu.tw/sce/ 1.非本校學員者請先上網至本校推廣教育資訊報名系統,填寫基本資料成為學員。 2.以學員身分證登入後進行課程報名。 3.請以傳真、郵寄或親送本組方式繳交: (1)合格教師證書影本。 (2)在職證明書或聘書影本。 (二)現場報名:每週一至週五08:30-17:00,請攜帶合格教師證書影本、在職證明書或聘書影本,親自(或委託)至本校教務處進修推廣組現場報名。 |
| 備註: | (一)本班依「教育部補助高級中等以下學校及幼兒園教師在職進修作業要點」及「專科以上學校推廣教育實施辦法」等辦理。 (二)該課程缺課時數超過課程時數三分之一者,無法取得該學分(例如:課程總時數為36小時,請假最多可請12小時);各科成績依課程評定成績及格者,由本校核發學分證明書。 (三)成績及格者,可登錄教師研習時數。 (四)本課程僅提供教師專長增能使用,爾後不得辦理抵免。 (五)上課日如遇颱風、豪雨或其他天災,是否上課請依臺南市政府公告辦理,惟停課日之課程須擇期補課。 (六)有關上課時間是否核予公假係學員所屬學校之權責,本校僅可提供簡章(含課表)供學員使用。 (七)本班學員不得以任何理由申請保留資格,亦不得辦理休學。 (八)所繳交之各項證件,如有偽造或不實者,除撤銷入學資格外並自負法律責任。 (九)本校保留課程調整之權利。 (十)本簡章未盡事宜,依相關法令規定辦理。 |
報名:如欲報名課程者,請直接連結至-臺南大學推廣教育資訊網-線上報名!!
(一)網路報名:報名網址 (本校推廣教育資訊網):https://academics.nutn.edu.tw/sce/ ←
1.非本校學員者請先上網至本校推廣教育資訊報名系統,填寫基本資料成為學員。
2.以學員身分證登入後進行課程報名。
(二)現場報名:每週一至週五08:30-17:00,請親自(或委託)至本校教務處進修推廣組現場報名。
繳費:請於收到E-MAIL通知繳費後5日內完成繳款。
詳細資訊可下載下方的-招生簡章-查看喔↓↓↓
※辦理單位:教務處進修推廣組(06)2133111轉246-249或2139993(傳真)06-2133809
※700301臺南市中西區樹林街二段33號文薈樓1樓



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