ADHD兒童人際桌遊

一、兒童的單元目標

1.透過桌遊團體，從活動中學習辨識情緒的由來與感受

2.提升問題解決能力及溝通表達能力

3.我能處理生氣

4.了解情緒成為自己的主人

5.認知他人的情緒(同理心)

6.引導合宜適切的溝通表達內容。

二、講師:

溫明俊 社交遊戲引導師

學歷：國立屏東大學特教所碩士

證照：亞洲體驗教育協會正引導師、OH卡療育相關諮詢師、桌遊培訓引導師、職能測評分析師

專長：職涯、活動帶領設計、心理輔導、自我探索、團體建構、溝通合作、遊戲培訓、志願服務

三、課程時間

115年  7/11、8/1、8/22、8/29、9/5，週六上午10：00~11：30

四、課程地點：高雄市注意力缺陷過動症協會 (高雄市新興區渤海街6號4樓之三)

五、參加對象：國小二年級~四年級 過動症兒童或過動症合併其他障礙兒童