活化歷史校園代間青銀童活動課程(6/3-6/17)

果陀文創－活化歷史校園代間課程

活動理念「老」不只是年齡，而是一段充滿故事、智慧與生命力量的人生歷程。透過長輩與學生的近距離互動，讓學生重新認識高齡者，打破對老化的刻板印象，看見長輩的活力、幽默與生命經驗。同時也讓長輩在分享生命故事的過程中，感受到被傾聽、被尊重與被需要的價值。課程以「分享與互動、同理與尊重、參與並付出」為核心精神，創造跨世代真實交流的學習經驗。

活動目標

一、認識「老」的多元樣貌讓學生看見高齡者不只是被照顧者，更是擁有豐富生命故事與能力的人。

二、促進代間交流與理解透過互動與陪伴，拉近學生與長輩之間的距離，建立同理與尊重。

三、培養傾聽與表達能力藉由故事分享與回應，引導學生學習傾聽、觀察與感受。

四、提升長輩參與感與生命價值讓長輩透過生命故事分享，重新感受到自己的經驗能夠影響與鼓勵下一代。

活動對象:16歲以下兒童與青少年(歡迎父母共融)

活動地點:新北市土城區中央路四段283號之1號2樓(媽祖田站下車)祖田里活動中心 

集合時間:13:50分於活動地點集合

校園課程三階段

第一階段｜相見歡📅 日期：6/3建立彼此初步認識，透過暖身與互動活動，降低陌生感，開啟代間交流。

第二階段｜分組說故事📅 日期：6/10學生與長輩進入小組交流，透過生命故事分享與提問，更深入理解

                             長輩的人生經驗。

第三階段｜青銀童同樂會📅 日期：6/17以成果分享、互動遊戲與交流活動，讓學生與長輩共同完成一場

                             有溫度的回憶。長者表演活動，兒少表演活動，青銀童共融手作“紅豆桂花烤餅”

參與方式說明三階段課程若能完整參與，學生將能更深入建立與長輩的互動關係與理解歷程。若無法全

程參與，至少建議參加第一階段「相見歡」場次，以建立對活動與長輩的基本認識。

第一階段活動流程（6/3）🕑

活動時間：14:00－15:30（建議提前15分鐘到場）

活動流程:14:00－14:20引導學生認識「活化歷史」理念，分享對「老」的印象與想法，並由學生迎接

長輩入場14:20－14:30相見歡：介紹說故事長輩，進行1－2個暖身活動，增進熟悉感

            14:30－15:20生命故事分享與童玩交流：由長輩分享生命故事，搭配童年遊戲或童玩互動

            15:20－15:30「老，原來這麼精彩」課程回顧：討論對老的重新認識，反思刻板印象與學習收穫課程特色

1.真實生命故事交流不是教科書，而是真實人生經驗的分享與陪伴。

2.打破對老的刻板印象讓學生從「距離感」轉變成「理解與尊重」。

3.高互動參與式設計透過暖身、故事、提問、童玩交流，提升學生投入感。

4.建立代間情感連結讓不同世代之間產生理解、欣賞與溫暖互動。

核心價值❤️ 分享與互動❤️ 同理與尊重❤️ 參與並付出