
【手牽手,陪孩子一起成長】
為了維護課程品質並確保每位家長都能深度參與,請在報名之前詳細閱讀以下說明:
優先錄取: 於彰基醫院就診之發展遲緩孩童照顧者(家長、祖父母)。
各場次名額限制:
第 1-3、5-7 場次: 限家長參加,每場次 20人。
第 8 場次(大講堂): 每場次 140人。
第 4 場次(親子平行體驗): * 家長與孩子將於不同教室同時進行課程。
孩子名額僅限 10 位,年齡:小一至小四(需由同行家長填單報名)。
實名報名: 每一位家長皆需獨立填寫報名表,以便統計人數。(例如:夫妻同行,請分別填寫兩份表單,勿於備註欄填寫「+1」)。
孩童同行限制: 除第 4 場次外,其餘場次均無提供臨托服務。為維護課程品質,請勿帶孩子出席。
肖像權說明: 活動中將進行拍照作為成果紀錄,若您不希望入鏡,請於課程前主動告知工作人員。
如有疑問請洽:彰基兒童發展中心 (04) 7238595 #1164
課程內容:
|
| 日期 | 時間 | 講師 | 講題 | 內容 | 地點 |
| 1 | 3/21(六) | 0900-1210 | 張育慈臨床心理師、 施竺吟臨床心理師 | 情緒來了,我們一起練習 | 情緒發展相關 | 慈愛教養院 |
| 2 | 3/21(六) | 0900-1100 | 紀慶璘臨床心理師 | 孩子坐不住、專心難?談注意力與過動行為的理解與陪伴 | ADHD認識&教養相關 | 員林心衛中心 |
| 3 | 5/30(六) | 0900-1200 | 陳玫君語言治療師、 許婕妤語言治療師 | 陪孩子玩對、讀好:0-6 歲親子互動工作坊(玩具篇 & 繪本篇) | 親子共讀技巧&幼齡玩具選擇與親子互動,提升語言能力 | 彰基兒童醫院11F結構教室 |
| 4 | 6/6(六) | 0900-10:30 | 陳澐臨床心理師、 詹家綺臨床心理師 | 一起練習更好的相處:ADHD親子成長體驗Class | ADHD親職課程與團體活動 | 員林心理衛生中心 |
| 5 | 7/4(六) | 0830-1130 | 吳金龍職能治療師、 陳瑞欣物理治療師、 蕭名雅職能治療師 | 4-6歲兒童學習基礎能力全解析:運筆X體適能X視知覺 | 1. 簡述兒童精細動作發展、運筆前的先備能力&書寫練習小撇步 2. 遲緩兒童之體適能訓練 3. 常見的視知覺問題 及改善方法 | 彰基兒童醫院11F結構教室 |
| 6 | 8/22(六) | 1100-1200 | 莊翌妏聽力師 | 別讓聽損悄悄影響孩子:從新生兒聽篩到學齡聽力守護 | 嬰幼兒聽力相關 | 彰基兒童醫院11F結構教室 |
| 7 | 9/5(六) | 0900-1210 | 廖筱甄社工師、 楊婷婷社工師 | 認識更好的自己─自我覺察與正向教養實踐 | 自我覺察與正向教養 | 彰基兒童醫院11F結構教室 |
| 8 | 10/4(日) | 0900-1200 | 臧汝芬理事長、 張通銘部長 | 注意力不足過動症親職教養講座 | 注意力不足過動症親職教養 | 彰基總院連瑪玉學術講堂 |
主辦單位:
彰化基督教兒童醫院兒童發展中心
彰化基督教兒童醫院兒童發展聯合評估中心
(經費由國民健康署運用菸品健康福利捐支應,主辦單位保留更改活動之權利)

近期熱門活動... |