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115年早期療育專業人員研討會: 語言治療師的100種生活-SLP在學校系統中的角色

活動日期:2026-08-15

活動說明

115年早期療育專業人員研討會:

語言治療師的100種生活-SLP在學校系統中的角色

一、課程簡介

    介紹語言治療師在校園中的多元工作內容與專業角色。課程將說明語言治療師如何在學校情境中進行語言與溝通能力評估、提供個別或團體治療,並與教師、特教團隊及家長合作,共同支持學生的學習與溝通發展。透過實務案例分享,帶領學員了解語言治療師在學校系統中的工作模式與實際挑戰,進一步認識SLP在學生語言、社交與學習支持中的重要角色。

二、參加對象:早療相關工作專業人員,60名滿額為止。

 三、費用:全程免費。

 四、認證學分(申請中):中華民國醫師公會全國聯合會、台灣聽力語 

 言學會、中華民國物理治療師公會全國聯合會、中華民國職能治療師

 公會全國聯合會、中華民國護理師護士公會全國聯合會、中華民國社

 會工作師公會全國聯合會、台灣臨床心理學會。

   *學分審查端視各學會認定標準,若無學分認證則提供上課證明

五、報名方式:Beclass網站報名

六、報名截止日:即日起至滿額為止。

七、課程日期:115815日星期六 上午9:00-12:00

八、課程地點:門診大樓6樓禮堂

九、上課地址:新北市三重區新北大道一段3

十、講師:新北市學校系統專業團隊/吳婕瑜語言治療師

十一、其他事項:為響應環保,請自備環保杯,禁飲食,並請全程佩戴口罩。

十二、本講座未提供紙本講義,現場請掃描QR Code

十三、課程聯絡人:嚴憶芳          電話:02-298291113168

 

 

                 【研討會課程表】                            

主講題目

摘要內容

08:30-09:00報到

 

09:00-09:50

SLP在學校中的專業角色定位

 

()學校系統中的服務模式

1.抽離式服務 vs 入班支持

2.直接治療與諮詢模式差異

3.融合教育下的角色轉型

()SLP的核心工作內容

1.語言評估與鑑定

 2.IEP目標撰寫與追蹤

10:00-10:50

IEP中的語言目標設計與實務

 

IEP中的語言目標設計與實務

()什麼是IEP?

()語言能力的目標撰寫方向

 ()如何將IEP目標融入課堂情境

11:00-11:50

最重要的小事:語言策略融入課堂

 

(一)入班支持策略

視覺提示

結構化語言輸入

語言鷹架技巧

(二)社交溝通支持

同儕支持策略

  ()實務案例分享

   ()QA

l  公車路線:

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l  捷運:新莊線-菜寮站3號出口

l  停車資訊:請至本院區第一第二第三停車場

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