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親子工作坊-親子玩桌遊

活動日期:2026-03-29

親子工作坊-親子玩桌

活動說明

【報名表開啟時間】115年02月23日(一)09:00起

活動主題:親子玩桌遊

▲活動日期:115年03月29(日)

▲活動時間:10:00-12:00 

▲對象:就讀國小之兒童與其家長

▲名額兒童8名(須有家長陪同)

▲地點:桃園市共融兒童服務中心2F(201多功能教室)

 (桃園市八德區介壽路二段901巷49弄91號)


★其他注意事項

※本表單填寫完畢不代表報名成功,實際錄取名單將另行公告於本中心粉絲專頁。
中心將依此進行友善資格及一般生報名順序錄取。
1.請於活動前10分鐘完成報到。( 請務必準時報到,避免影響活動進行。)
2.本活動兒童人數計算,非以家庭組數計算。
3.未報名成功或其他手足可至中心內遊玩等待,不足7歲需有另一位照顧者陪同
4.若當日不克前來,最晚請在課程前兩天來電告知,無故取消將影響往後報名權益。

提醒大家務必準時完成報到,若有以下情形發生,中心將依規定記點唷:
△違規記點事項如下:
參與活動期間,如遲到、無故早退、無故未到者,中心將記點1次。
◎遲到:活動前10分鐘未報到者
◎無故早退:未告知中心即中途離場者
◎無故未到:未於活動前20分鐘來電告知取消者

詳細活動規範請參閱完整活動報名規範https://www.facebook.com/share/p/1ABFrmrnBo/
※本中心保留對活動規則、時間、參加人數等之內容的修改權利。
※如遇不可抗力之因素無法舉行時,中心有權決定取消、終止、修改或暫停本活動,敬請見諒。
※如需報名多位兒童,請依序個別填單申請。
名單公布後,如已額滿,將不再受理後續報名。
(尚未額滿仍可受理報名,並由活動負責老師以電話方式通知錄取結果。)
預計於課程開始前1週公布錄取名單,敬請留意粉專公告。

如有任何問題,歡迎私訊粉專或來電詢問03-373-2669#27小豬老師

活動官網

活動地點資訊

地點:334桃園市八德區介壽路二段901巷49弄91號 (二樓201教室-電梯左側)
報名前預先登入、快速管理報名狀態:
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親子工作坊-親子玩桌遊 (2026-03-29)(尚未開放報名,9.2天後開放報名)
※ 孩童姓名
※ 性別
 
※ 生日
※ 身分證字號
※ 身份類別(友善名額/一般生)
「友善名額」為保留給身心障礙家庭、弱勢家庭等有特別需求之對象,請依實際身份點選。
(總量 15)
(總量 15)
※ 請提供孩童健保卡
本場活動參加者需有年滿6足歲至12歲孩童(圖片需清晰可辨識孩童生日),若您對個人資料有疑慮,可遮蔽身分證字號,僅保留姓名與出生日期等基本資料再行上傳。
檔案大小上限:5,000KB
檔案類型:圖形(jpg、png、gif)
※ 孩童年齡(例如:3歲5個月)
※ 孩童是否有需特別注意的事項
例如:固著行為、情緒起伏大、不擅長等待...等
陪同照顧者資訊
※ 照顧者姓名
※ 照顧者性別


※ 連絡電話
※ E-mail
※ 【肖像權同意】是否同意靖娟基金會使用照片製作成果及分享活動花絮


※ 活動資訊來源









※臨托須知※
如有臨托需求請務必詳閱以下內容:
1. 本中心僅提供3歲以上兒童臨托服務。(※無3歲以下寶寶臨托唷!)
2. 臨托名額有限,實際仍依中心通知成功者為主。
3. 臨托名額依中心實際招募志工數量為主,敬請見諒!
4. 經中心通知臨托報名成功者,課程當日請務必於09:45準時報到,以便進行臨托手續。
  請提早至1樓完成幼兒臨托流程,再與錄取兒童至2樓進行報到(1樓09:00開館)
是否有臨托需求


臨托孩童姓名
臨托孩童性別


臨托孩童年齡 (例如:4歲5個月)
此臨托孩童需要注意的事項
( 如孩童特質、個性、挫折忍受能力、語言溝通能力、認知能力 、固著行為、情緒起伏大、聲音敏感...等 )
第二位臨托孩童姓名
第二位臨托孩童性別


第二位臨托孩童年齡 (例如:3歲5個月)
此臨托孩童需要注意的事項
( 如孩童特質、個性、挫折忍受能力、語言溝通能力、認知能力 、固著行為、情緒起伏大、聲音敏感...等 )
友善名額資格
※請務必上傳佐證資料,否則將視為一般生資格。
※友善名額資格類別如下:
兒童發展遲緩、兒童身心障礙、主要照顧者身心障礙、特殊境遇家庭、低收入戶、中低收入戶、單親家庭、原住民家庭、新住民家庭。
※ 請選取符合資格的身分










※ 請填寫障礙類別









友善資格相關證明上傳
欲申請友善名額者,如未確實上傳相關證明,則視為一般家庭。(請留意效期)
檔案大小上限:5,000KB
檔案類型:圖形(jpg、png、gif)
活動報名詢問
有關本活動如有其他問題可留言洽詢,中心將回信告知。
※ 是否已閱讀過注意事項



至少勾選3項
課前調查
為讓講師能更了解親子狀況,並選出最適合大家一起遊戲的桌遊
請家長回答以下問題
※ 孩子在語言表達上的特質
如:喜歡說話、無口語、圖卡溝通,或其他孩子經常使用的溝通的方式
※ 在團體中的互動參與程度
如:參與遊戲投入、需要大人陪伴引導或說明,其他有助於孩子融入團體的行動
親子對於桌遊的經驗
可以分享你或孩子或全家最喜歡的桌遊、曾經玩過的桌遊,那一次的經驗是怎麼樣的呢?
也可以分享不太擅長的遊戲類型喔!

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