
整合性預防及延緩失能計畫-新方案研發
「身心均衡-圓滿人生自己來」-方案人才回訓課程
壹、依據:113年「整合性預防及延緩失能計畫-新方案研發」計劃書辦理。
貳、課程主旨
為強化學員對高齡健康促進之認識與實務應用,提升方案執行人員之專業能力與帶領技巧,特辦理本次回訓課程。
透過課程研習與經驗交流,可依長者長者實際需求深化服務技巧與健康促進策略,進而共同推動健康老化,攜手打造高齡者「身心均衡、圓滿人生」之目標。
參、辦理單位:
一、指導單位:苗栗縣政府衛生局
二、研發單位:梓榮醫療社團法人弘大醫院
肆、課程地點、日期、對象、授課方式
一、地點:梓榮醫療社團法人弘大醫院-6樓多功能活動室
(苗栗縣苗栗市維新里新東街125號6樓)
二、日期:
114年3月28日(六)
114年3月29日(日)
三、對象及名額:
1.專業師資-10名
2.指導員-26名
3.協助員-10名
四、授課方式:採實體方式授課
伍、本次回訓課程依國健署規定辦理,失能延緩模組方案師資、指導員及協助員需每年定
期參與研發單位回訓課程,並至社區據點實際帶領該模組課程,始能延續其資格。
專業課程時數:
專業師資:課程4小時
指 導 員:課程6小時
協 助 員:課程4小時
陸、報名與匯款事宜:
一、報名期限:即日起至6/6日止。
二、報名費用:
專業師資-2,500元
指導員-2,000元
協助員-免收費
三、加選課程收費標準:
1.報名指導員課程(2,000元)者,如加選專業師資課程,加收 500元,
總費用為 2,500元(共10小時課程)
2.報名協助員課程(免費)者,如加選指導員課程,費用為 2,000元(共6小時課程)
※午餐自理,可代訂便當
四、退費標準:
活動前(含)7日至14日前取消:退還50%
活動前1日至6日前取消:退還1/3
五、匯款及聯絡方式:
1.採線上報名,未繳費則報名無效,不預先保留名額。
2.紙本報名(詳見附件):請以傳真或掃描方式及繳費收據,一併郵寄至指定信箱
3.匯款方式
帳號:台灣銀行苗栗分行 029001010168
戶名:梓榮醫療社團法人弘大醫院
4.匯款完成,請提供匯款帳號末5碼,或匯款收據mail至指定信箱。
5.聯絡人:陳明珠處長(037)361188分機720、傳真:(037)320508
聯絡時間:週一至週五 08:00-12:00、13:30-17:00
E-mail:hopekeeplearning0423@gmail.com
柒、回訓課程內容:
第一天: 115 年 3 月 28 日 (六) 上午
專業師資回訓課程 (4小時)
| 時間 | 課程內容 | 時數 | 講師 |
|---|---|---|---|
| 08:00-08:20 | 報到 | ||
| 08:20-09:10 | 老人防跌預防與處置的國際指引「防跌保健面面觀」 | 1 | 郭健中醫師 |
| 09:10-09:20 | 休息時間 | ||
| 09:20-10:10 | 不倒翁學校肌少防跌健走杖運動處方三小時課程介紹 | 1 | 郭健中醫師 |
| 10:10-10:20 | 休息時間 | ||
10:20-11:10 | 互動式學習團體帶領師資培訓 | 1 | 郭健中醫師 |
| 11:10-11:20 | 休息時間 | ||
| 11:20-12:10 | 考核重點演練 | 1 | 郭健中醫師 |
| 12:10 | 賦歸 |
第二天: 115 年 3 月 29 日 (日) 上午
指導員回訓課程及協助員回訓課程 (4小時)
| 時間 | 課程內容 | 時數 | 講師 |
|---|---|---|---|
| 08:00-08:20 | 報到 | ||
| 08:20-09:10 | 帶領教學分享及優化模組 | 1 | 鍾明芳董事長 吳珮甄督導 |
| 09:10-09:20 | 休息時間 | ||
| 09:20-10:10 | 帶領教學分享及優化模組 | 1 | 鍾明芳董事長 吳珮甄督導 |
| 10:10-10:20 | 休息時間 | ||
| 10:20-11:10 | 圓滿人生從齒開始 | 1 | 林愛涓醫師 |
| 11:10-11:20 | 休息時間 | ||
| 11:20-12:10 | 圓滿人生從齒開始 | 1 | 林愛涓醫師 |
| 12:10-13:00 | 休息時間 |
第二天: 115 年 3 月 29 日 (日) 下午
指導員回訓課程 (2小時)
| 時間 | 課程內容 | 時數 | 講師 |
|---|---|---|---|
| 13:10-14:00 | 預防失智症與面對失智症,生活飲食該怎麼調整? | 1 | 謝宜芳營養師 |
| 14:00-14:10 | 休息時間 | ||
| 14:10-15:00 | 腸胃不順該如何調整? | 1 | 謝宜芳營養師 |
| 15:00 | 賦歸 |


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