
自閉症兒童教學課程 參與者招募
正念-結合音樂及AR擴充實境於自閉症兒童情者改善策略
活動課程宗旨
親愛的家長您好:
這次的教學活動,主要是透過正念為基礎的介入課程(Mindfulness-Based Interventions,MBI) 同時結合音樂與AR擴充實境做為教學輔助,來幫助自閉症兒童,能夠感受自己情緒,進一步有效面對與處理。
1979年,美國卡巴金博士(Jon Kabat-Zinn)首度結合東方與,創設了(Mindfulness-Based Stress Reduction, MBSR),自此正念在西方逐漸成為一套心智訓練與課程體系,醫學界、企業界、教育界、心理界…等都已發展出完善的當代正念課程。2019年,英國政府宣布將在370所小學引入正念練習、放鬆技巧和呼吸練習,以協助孩子調節情緒,提升心理健康。
我們將安排具合格證照的正念老師參與規劃課程及帶領,提供給自閉症孩童來進行活動參與,研究過程中將招募五位位年齡在6至8歲之間的自閉症兒童參與遊戲活動,每位參與者將接受約18-20次的教學訓練,每週二次,每次約50分,整個過程約2至3個月。預計2026年2月份開始進行。欲招募人員條件:
1.年齡為6至8歲的自閉症兒童,男女不拘,須經由專業醫師診斷為自閉症,並具有診斷證明書。
2.魏氏量表全量表數值分數>85以上。
3.參與個案身體健康良好,並無其他特殊疾病,如有須明確告知。
4.現階段無長期服藥,或其他相同訓練或教學課程介入,如有須明確告知。
5.陪伴者為父母、家人,能夠隨時注意到自閉症個案的身心狀況。
6.須簽署知情同意書,同意接受過程中錄影,錄音及相關生理數據紀錄者。
7.同意配戴Garmin電子手環及使用VR設備。
8.同意本研究單位執行相關正念音樂AR遊戲訓練課程,並願意與參與其他人一同遊戲。
歡迎有興趣的家長報名,經篩選後通知符合資格者進行面談,正式錄取者方可參加。
課程單位:
國立臺北科技大學
課程地點:
聯繫方式:
聯絡人:梁研究員
電子信箱:t108859007@ntut.org.tw
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