

一、主辦單位:輔仁大學附設醫院復健科 兒童發展評估暨療育中心
二、課程簡介:
本課程將探討自閉症研究中較有共識的認知心理特徵、目前腦部結構變化及所知的遺傳基礎。首先介紹其主要的認知特徵,包括心智理論、執行功能、社會注意偏差、情緒覺察能力的發展特徵,如何影響社交互動與語言發展。接著從神經生物學角度說明腦部結構與功能的變異。最後討論自閉症的遺傳學基礎,希望能給臨床與發展專業人員從腦—心智—行為的多面向觀點理解自閉症的發展特性,並互相交流討論在早期評估與介入上的經驗。
亞東醫院兒童臨床心理團隊跳脫單一模式的框架,我們聚焦於自閉症幼兒在台灣可能身處的小團體環境,採用教室為本的設計理念(Classroom-Based),思考在小團體中自閉症孩子們在互動中雖遇到的核心缺損,進而設計相關的練習活動,並簡單呈現具體活動示範,以及臨床上處理挑戰與跨專業合作的實務反思。
三、講師介紹:
• 林育如 醫師
亞東紀念醫院兒童發展中心 主任
亞東紀念醫院精神科 主治醫師
臺大醫院精神科 兼任主治醫師/副教授
• 黄思賓 臨床心理師
亞東紀念醫院兒童發展中心 臨床心理師
四、研習對象/名額:
早療相關專業人員/ 70名
五、日期時間:
民國 114年12月13日(星期六)9:00~12:00
六、地點:
輔大醫院6樓任顯群講堂 (新北市泰山區貴子路69號6樓)
七、報名日期與方式:
(一)報名日期:即日起至額滿為止,全程免費,請自備環保杯。
(二)報名方式:Google表單填寫,報名額滿即關閉表單。
(三)課程聯絡電話:02-85128888 #22337 劉個管師
八、繼續教育積分申請:
學分認定申請中:職能治療、語言治療、臨床心理、復健科醫師、小兒神經科醫師、精神科醫師
尚無法確定各職類皆成功申請學分認定
!當天出席者可提供上課證明!
本經費使用「衛生福利部國民健康署114年度補助地方推動兒童發展聯合評估服務計畫」

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