以動機為基礎整合性社交遊戲核心能力訓練團體課 Mix and Match Model

• 團體日期：2025/12/23、12/30、2026/1/6、1/13、1/20、1/27、2/3、2/10、2/24、3/10、3/17、3/24、3/31、4/14、4/21、4/28、5/5、5/12、5/19、5/26 (2/17、3/3、4/7休息)，共20週

• 時間：每週二下午15:30~17:00 (共90分鐘的課程設計)

• 地點：台北市忠孝東路五段372巷27弄4號2樓（捷運永春站2號出口步行7分鐘，開車者可停至松山工農停車場）

• 對象：

1. 幼兒園中大班。

2. 無顯著認知發展困難，具口語能力，疑似輕度自閉症或有社交困難的孩子。

3. 家長能陪同參與課程(期待透過家長參與，可將團體所學類化到生活中)。

• 團體人數：共4-6位孩子

• 團體帶領者：張志瑄、陳曉萱 臨床心理師

• 治療目標與特色：

  整合遊戲社交治療模式(Mix and Match Model)乃以行為功能分析ABA與PRT為理論基礎所發展出適合華人輕度自閉症孩子的介入模式，並經實徵驗證其療效(王加恩，2016)。

  其目標與特色如下：

1. 輕至中度結構遊戲，製造自然遊戲氣氛與興奮度，強調人際互動動機

2. 強調孩子思考與行為的自發性與主動思考力

3. 合作與競爭遊戲設計，協助孩子人際與遊戲技巧的提升

4. 刻意製造困難情境的技巧，誘發孩子的人際彈性與語用

5. 透過故事講述、角色扮演、活動中的自然互動過程示範適當人際語用與情緒調節

6. 嘗試兼顧各核心缺損能力的單一化與整合訓練的平衡治療技巧

7. 學前預備技巧(包括預備適應學校基礎能力)

8. 家長中高度參與

• 照顧者的功課：

1. 觀察並記錄孩子每次的表現

2. 執行回家作業並記錄(若有的話)

3. 練習帶領孩子們一起玩

4. 學會照顧好自己與必要的幽默感

5. 幫忙孩子準備點心碗跟水壺

6. 跟孩子討論當周負責的點心

• 收費：每次2500元

• 報名方式：

1. 參加團體前，須安排2-3次個別治療，以評估與了解孩子的情形。

2. 欲報名者請先填寫以下表單，並且加入Line官方帳號，告知「孩子姓名」及「已報名社交遊戲團體」，之後將由行政專員在1-3天內回覆，安排個別治療時間。

• 附註：

1. 課程期間最多可請假2次，請假超過2次，將可能影響後續參與其他團體之權益。

2. 若人數不足4位，影響互動教學效果，則延後或取消開課。

3. 有其他問題，歡迎加入Line官方帳號詢問。

聯絡方式：

加入Line官方帳號：https://lin.ee/ezahynQ，或搜尋id: @180avlvq 或以下QRcode 

e-mail: timepsy2742@gmail.com