

114學年度 鳳山高中學習輔導系列活動
一、活動目的:透過學習診斷測驗,協助同學瞭解自己學習困擾的可能原因,並透過學科老師分享獨門的學習方法、技巧與經驗,協助同學改善學習困境,提升學習成效。
三、實施方式:學習診斷心理測驗(預約制)、各科學習經驗分享
四、實施時間:114年10月29日(三)~114年10月31日(五)
五、活動地點:大團輔教室、諮商室(含桔緣坊)
六、活動對象:鳳山高中高一(為主)、高二學生
七、活動內容:
| 日期 | 活動名稱 | 講者 |
| 10月30日(四)中午12:10~13:10 | 學習心法經驗分享 | 講師:自然科教師李旻鴻老師及114學年度實習老師(國、英、數、社)共四位 |
| 10/29(三)、10/31(五) 12:30~13:10 預約制 | 學習診斷測驗說明與解釋 | 講師:柯雅瓊老師、實習心理師楊沛蓉 |

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