

1.增進教保人員對於幼教相關法規、制度之了解,學習建立專業團隊的互助共識與有效管理。
2.提供教保人員進修及專業增能之機會,提升其專業素養與行政管理、正常化教學之能力。
3.協助教保人員更了解幼兒園在行政運作與教學方面的趨勢,幫助教保人員將核心價值運用於園務管理與經營。
| 課 程 表 | |
| 3/22(日) | 6/7(日) |
讓幼兒園成為「法、理、情」的友善職場 1. 介紹法律責任常識 2. 以常見案例說明幼兒園相關的最新法令與罰則 | |
| 3/29(日) | 6/13(六) |
| 省時省力的文書建檔與各種評鑑攻略 1. 政府督導與內部督導:以實例說明如何準備基礎評鑑、到園檢查、績效考評的文書檔案 2. 教導正式的會議進行與紀錄、資料彙整建檔 | |
| 4/12(日) | 6/27(六) |
【打造和諧共好團隊】減少流動率、提升凝聚力與專屬價值 1. 團隊的意義與功能、如何形成和諧互助的團隊(系統化運作OPDCA) 2. 創造支持性環境、凝聚向心力、陪伴與培養新手、降低教保人員流動率 3. 建立園所專屬特色(在地優勢、園長/老師專長、環境發展、結合社區......) | |
| 4/18(六) | 7/5(日) |
| 【打開園所新格局】準公共幼兒園主管的行政與教學新視野 1. 準公共幼兒園主管需要了解的各項規定、行政制度與教學趨勢 2. 常見的行政誤區與因應對策 3. 園所如何由傳統類型逐漸轉向民主開放 | |
| 4/11(六) | 7/19(日) |
| 園長會計會想知道的幼兒園財務管理 預算管理、帳務管理、會計手冊導讀、會計處理原則 | |
| 5/16(六) | 8/16(日) |
| 【以愛為界,以理為引】教保服務人員的輔導與管教智慧 1. 從理解開始的管教:看見幼兒行為背後的需求與訊息 2. 教保現場的應對原則:十五項可行的輔導與管教措施 3. 用關係取代懲罰:建立安全、溫暖又有界限的學習環境 | |
| 5/23(六) | 8/22(六) |
| 從接手一個班開始 新班級的環境語言與氛圍創造、穩定班級、新生互動技巧、親師溝通 | |
| 5/30(六) | 8/30(日) |
| 建構一個讓孩子主動探索的學習環境 1. 從「教室布置」到「學習邀請」 2. 讓孩子自己找到學習的理由 3. 學習區規劃與運作實例分享 | |
許玉齡 國立清華大學幼教系退休副教授、幼兒園資深審查暨輔導委員、資深非營利幼兒園到園檢查暨績效考評委員、清華大學幼兒園園長專業訓練班講師召集人
洪玉美 幼兒園園長25年、清華大學幼兒園園長專業訓練班講師
許明珠 臺北市吉中非營利幼兒園園長退休、臺北市立大學幼兒園園長專業訓練課程專班講師
魏淑芬 苗栗縣頭份市永貞國小附幼主任退休、幼兒園教師/主任及小學代課教師30年、臺北市立大學及新竹教育大學幼兒園園長專業訓練班講師
劉倚君 新竹市新科非營利幼兒園園長、幼兒園教師8年、非營利幼兒園暨職場互助教保服務中心之教師培訓專班課程講師、幼兒園專業經營與課程品質研討會講師
陳美音 幼兒園教師、非營利幼兒園行政會計、非營利幼兒園園長、幼兒園督導等共24年
(若有擴大需求,將另邀請優質幼兒園園長或教師擔任講師)
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1. 開課前3天以前取消報名,可退款,但需負擔行政作業費每次50元。
2. 開課前2天發送課前通知(含會議室連結、講義下載連結等),若取消上課,恕不退費、不調課。
(例如:3/22開課,於3/19取消報名,適用第1點;3/20取消報名,則適用第2點)
3. 如遇不可抗力之因素(如天災、喪假等)需取消報名,則可提出證明後申請退費,但需負擔行政作業費每次50元。
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