
一、活動目的:
隨著教育科技的發展與教學場域的變遷,原住民族語教學亦面臨轉型與創新挑戰。教師不僅需提升數位素養與課程應用能力,更需在長期文化推廣與教學歷程中,獲得情感支持與自我照顧的空間。本次研習課程,透過多元課程安排,引導教師在數位應用、創新思維與內在覺察間取得平衡,進一步厚植族語教學專業與教學韌性。
本課程內容涵蓋族語教學資訊化的基礎認識與應用實作,結合教學實例說明與平台工具操作,協助教師掌握數位工具在語言教學中的整合與轉化,提升課程設計的互動性與現代感。
二、計畫內容:
(一)計畫聯絡人:王家興 (0962-081-791)(a00@yencomin.com)
(二)辦理日期:114年7月26日。
(三)活動時間:09:00~17:00
(四)辦理地點:小樹屋_大葉桉 202 (台北市中山區民權西路20號) 民權西路站
(五)參加對象:現職族語教師、族語推廣人員、對族語教學有興趣者
(六)參與人數:30位
(七)辦理內容:
| 項次 | 時間 | 課程內容 | 主持人/講師 | 備註 |
| 1 | 08:30~09:00 | 報到 | 主辦單位 |
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| 2 | 09:00~11:00 | 族語教學資訊化初探 | 代聘 |
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| 3 | 11:00~12:00 | 族語教學資訊化應用 | 代聘 |
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| 4 | 12:00~13:30 | 用餐/休息 | 主辦單位 |
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| 5 | 13:30~16:30 | 族語教學數位轉譯 | 代聘 |
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| 6 | 16:30~17:00 | 研習回饋 / Q&A | 主辦單位 |
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| 7 | 17:00 | 賦歸 |
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(八) 預期效益:
* 強化族語教師數位素養與操作能力
透過實作導向課程,引導教師熟悉族語教學中可運用之資訊工具與數位資源,提升教師教案設計與教材呈現的多元性與互動性。
* 促進原語課程之創新與轉化能力
指導教師將傳統教學內容進行數位化、視覺化或互動化的轉化,強化族語課程在現代教學環境中的實用性與吸引力。
*營造專業交流與實務分享的學習社群
建立教師間實體互動與教學經驗交流的橋樑,促進知識共享、策略借鏡與情感連結,擴展教師專業支持網絡。
三、經費概算表:(以附表載明,單位:新台幣元)
| 項目 | 單位 | 數量 | 單價 | 小計 | 備註 |
| 講師費 | 時 | 6 | 2,000 | 12,000 | 3位講師,共6時 |
| 場地費 | 時 | 10 | 1,200 | 12,000 | 10小時 |
| 工作人員 | 時 | 1 | 183 | 1,830 | 1人×10小時 |
| 誤餐費 | 個 | 34 | 120 | 4,080 | 含講師與工作人員 |
| 印刷費 | 式 | 1 | 2,500 | 2,500 | 講義 |
| 場地布置費 | 式 | 1 | 1,090 | 1,090 | 海報 |
| 雜支 | 式 | 1 | 2,500 | 2,500 |
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| 總計 | 36,000 | ||||
四、經費來源:
(一)參加者付費:每人1,200元、共30人,合計:36,000元
(多退少補)
總 計:36,000元

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