這小小樂器超好玩的~感覺統合是大腦整合來自視覺、聽覺、觸覺、前庭覺和本體覺等感官訊息的過程,而「節奏感」則與「前庭覺」和「本體覺」的協調性息息相關,透過有節奏感的活動(如跳躍、擺盪、韻律操等),可以促進大腦更好地處理和組織感官輸入,提升整體的感覺統合能力與協調性,進而改善孩子的日常適應性、專注力與學習表現。 若是進入音樂學習,像是敲打節奏,身體四肢的指令。也有機會處理到這些感覺機制。節奏感與感覺統合的關聯1.前庭覺與節奏: 前庭覺(平衡覺)負責處理身體在空間中的位置和移動感,與協調、平衡及對節奏的感知有密切關係。 2.本體覺與節奏: 本體覺(身體感知覺)提供身體各部位的位置訊息,有助於身體協調和動作計畫,這也是發展節奏感的重要基礎。 3.規律與組織: 有節奏的活動能提供規律的感官刺激,有助於大腦更好地組織、預測和整合訊息,從而提升感覺統合的效率。哇,這些訊息整合起來,我發現讓孩子玩音樂節奏遊戲真的是利多。「手眼協調蹦蹦鼓」也是在一股熱情中的發想。這一組樂器,是敲敲小樂手的延伸版本,透過口訣安排,讓指令與位置成為好朋友,朗朗上口的同時,仍是在為大腦的鍛鍊安排一個路徑的熟悉練習。這些口訣也會自動形成一組訊息代碼來幫助演奏者。我不稱它為爵士鼓的替代品,而是給它另一個新名字。「手眼協調蹦蹦鼓」的原因是,期待它可以帶來另一層意義和功能。把玩玩具,帶來有趣好玩的陪伴,同時整合感覺統合的手、眼、腳的協調,和視、聽、觸的感官感覺合作。
1.11/10(一)
2.11/17(一)
3.9/23(一)
●對象:小班-大班/國小/成人 一班6人額滿
●學習費用,650元,秋季梯次一次全報為1900元
●樂器租借喔次50元
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