【魔莉的音樂節奏課】《小樂器玩樂課/夏日學學工作坊》

●先清楚要給孩子的動機與想法

這一堂課，是要給喜歡音樂節奏的孩子來「玩樂」的。

為何說是玩樂?

因為生活中原本就具備了各種聲音與節奏，

不論是講話的聲調，或是高興時，手舞足蹈地跟著音樂舞動起來，

或甚至是一首流行音樂在耳邊響起時，我們會跟著點頭、打節奏，

這些都是身體語言結合音樂的表現。

當孩子在0-6歲間，有一個大量的啟發和引導之後，

他們將會啟動一些身體機制，像是聲感、音感、感受力、以及肢體語言。

一旦啟動，孩子就有機會進入學習的模組裡，覺得好玩、開心，有趣，好簡單，

然後開始意識到-「喔，原來我在上音樂課」，

而不是我在上音樂-再來決定這是好玩的，或覺得有點難....我不想要。

這前後的動機與學習模式是不一樣的。

●節奏樂器

課程中，會運用影片中的這一組小樂器，然後逐漸延伸開來，

不管是加進其他小樂器，或是旋律歌曲的由簡單的到複雜的過程，

都能夠讓孩子可以在課程中循序漸進的透過自我認知而有了屬於自己的進展。

●課程進行方式

欣賞聆聽，認識聲音節奏、獨奏與合奏，

簡單樂理介紹與演奏，在遊戲中完成演奏

●課程選擇

這堂課設計成你何時進來都可以馬上接得上的一個方式。

1.體驗：一堂的體驗課，兩堂的玩樂課，三堂的熟悉課都可稱為體驗。

當多上幾次後，孩子的熟悉度會增加，就會成為帶動者，

我相信環境中帶來的連動機制會啟動的非常好。

2.每一堂都會有新的歌曲讓孩子跟著學習機制進階，

●安排與學習

夏日學學的體驗課。

1.9/9

2.9/16

3.9/23

4.9/30

《1.這一堂課將會不斷地推出各種時間，請密切關注。

2.歌曲為暫定，每一個體驗課都會不一樣》

●對象：小班-大班，一班10人額滿

●學習費用，一次體驗課550元，春季梯次一次全報為2000元

●樂器可代購。