物理治療在個案自立生活的專業角色(網路繼續教育)限南投縣物理治療師公會會員

物理治療在個案自立生活的專業角色(網路繼續教育)
限南投縣物理治療師公會會員報名

一、主辦單位：台北市物理治療師公會（課程代碼TSPT11412）
新北市物理治療師公會(邀請中)
苗栗縣物理治療師公會(邀請中)
屏東縣物理治療師公會(邀請中)
花蓮縣物理治療師公會(邀請中)高雄市物理治療師公會(邀請中)
台中市物理治療師公會(邀請中)
彰化縣物理治療師公會(邀請中)
南投縣物理治療師公會(邀請中)
台南市物理治療師公會(邀請中)

二、課程簡介：

物理治療在促進個案自立生活方面扮演著關鍵角色，主要從功能提升、輔具適配與環境改善三個面向入手。

1. 提升身體功能

物理治療師透過評估個案的肌力、關節活動度、平衡能力等，制定適合的訓練計畫，以改善個案的日常活動能力。例如：

- 步行訓練：幫助個案穩定行走，減少跌倒風險。

- 肌力訓練：增強核心與四肢肌力，使個案能夠自行完成日常動作，如站立、移動、拿取物品。

- 動作控制訓練：改善協調性，使個案能更順利執行生活任務，如穿衣、進食等。

2. 輔具適配

物理治療師也負責輔具選擇與適配，確保個案能夠安全、有效地使用輔助工具：

- 助行器、輪椅：幫助行動不便者維持移動能力。

- 輔助餐具：如萬用湯匙、吸盤碗，協助個案獨立進食。

- 床邊扶手、浴室安全設備：減少跌倒風險，提高自我照顧能力。

3. 環境改善

除了個案本身的身體功能，物理治療師也會評估居家或機構環境，確保其符合個案的需求：

- 動線規劃：確保床、廁所、客廳等空間的動線順暢，減少障礙物。

- 無障礙設計：如門檻降低、扶手安裝，提升個案的獨立性。

- 活動空間：鼓勵個案參與社交與休閒活動，提升生活品質。

透過這些專業介入，物理治療師不僅幫助個案恢復身體功能，更讓他們能夠自主選擇自己的生活方式，提升獨立性與尊嚴。這樣的模式適用於居家照護與機構照顧，讓個案在不同環境中都能維持最大程度的自立生活。本課程很榮耀邀請到在自立支援與長照領域具豐富經驗的江秀玲老師，分享物理治療師在促進個案自立生活中所扮演的角色與介入實務。

三、上課時間：約50分鐘，請報名錄取者於114年7月1日至7月31日之間，自行安排時間上網參加線上課程並完成課後測驗。

四、上課方式：此為預錄式網路繼續教育課程，主辦單位將於114年5月31日以前寄電子郵件通知錄取者（該郵件中有線上課程平台研習網址），請學員於課程研習期間，自行安排時間至線上課程平台登入（需使用報名時的E-mail作為帳號登入，首次使用需註冊，註冊時系統將會自動寄發驗證信，點擊驗證信中之連結即完成註冊），進行線上課程研習，課後須通過線上測驗。完成者，公會將於114年8月15日前完成學分登錄。

五、講師介紹：

六、課程內容：

七、學分：（向全聯會申請中），完成者預計可得

醫事人員(物理治療師)繼續教育積分1點（專業）
長照人員繼續教育積分1點（專業）

八、費用：主辦單位之有效會員免費、其他身分200元。

九、報名期間：自114年6月1日0:00起開放報名至114年6月21日23:59止。