5月25日(日),共計2小時 | |||
時間 | 課程 | 時數 | 講師 |
07:30-08:00 | 簽到、報到 | ||
08:00-09:00 | 失智者之營養照顧與飲食建議 | 1 | 林雅文 |
09:00-10:00 | 失智者口腔保健 | 1 | 林雅文 |
5月26日(一),共計4小時 | |||
時間 | 課程 | 時數 | 講師 |
07:30-08:00 | 簽到、報到 | ||
08:00-10:00 | 認識失智症 | 2 | 譚蓉瑩 |
10:10-12:10 | 安全看視 | 2 | 譚蓉瑩 |
5月27日(二),共計4小時 | |||
時間 | 課程 | 時數 | 講師 |
12:30-13:00 | 簽到、報到 | ||
13:00-15:00 | 失智症者之精神行為問題的照顧及危機處理(課室教學) | 2 | 詹麗珠 |
15:10-17:10 | 失智症者之精神行為問題的照顧及危機處理(情境演練) | 2 | 詹麗珠 |
5月28日(三),共計4小時 | ||||
時間 | 課程 | 時數 | 講師 | |
07:30-08:00 | 簽到、報到 | |||
08:00-10:00 | 與失智症者、家屬溝通之原則與技巧演練(課室教學)
| 2 | 林俊德 | |
10:10-12:10 | 與失智症者、家屬溝通之原則與技巧演練(情境演練) | 2 | 林俊德 |
5月29日(四),共計6小時 | |||
時間 | 課程 | 時數 | 講師 |
07:30-08:00 | 簽到、報到 | ||
08:00-10:00 | 失智者日常生活促進與活動安排 | 2 | 譚蓉瑩 |
10:10-12:10 | 失智症者之日常生活照顧(課室教學) | 2 | 譚蓉瑩 |
13:00-15:00 | 失智症者之日常生活照顧(情境演練) | 2 | 譚蓉瑩 |
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