
| 項目 | 日期 | 時間 | 地點 | 主題內容 | 活動效益及目標 |
| 自 我 探 索 | 4/25(五) | 14:00 | 17:00 (3hr) | 社 會 局 婦 幼 青 少 年 活 動 中 心 | 由我開場:在劇場發現真實的我 | 自我探索 |
| 5/2(五) | 和諧共鳴:用藝術來交心 | 人際關係與非暴力溝通 | |||
| 5/16(五) | 玩轉心情:情緒家家酒 | 情緒覺察與平衡 | |||
| 5/23(五) | 覺察導航:共好決策的探索 | 社會情緒(SEL) | |||
| 6/2(一) | 14:00 | 18:00 (4hr) | 1.公民英雄:用行動改變世界 2.提案討論 | 公民素養 | ||
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魅 力 表 達 | 7/3(四) | 14:00 | 17:00 (3hr) | 邏輯偵探隊:破解表達密碼 | 1.學習如何整理重點、強化邏輯思考架構。 2.建立口語表達的基礎概念。 3.增強表達自信。 | |
| 7/4(五) | 說話魔法師:魅力溝通術 | 1.強化說服策略與表達技巧。 2.增進與他人互動的溝通力。 3.探索不同的視野與價值觀。 | |||
| 7/10(四) | 14:00 | 18:00 (4hr) | 1.提案英雄:實戰演說舞台 2.提案討論 | 1.實際應用表達技巧,進行模擬提案與實戰演練。 2.提升表達自信與臨場反應力。 3.統整並運用前兩堂課所學的技巧與策略。 | ||
| 共 識 營 | 7/17(四) | 09:00 | 16:00 (6hr) | 1.你愛你的鄰居嗎? 2.加減乘除 3.拋物記名 4.蓋房⼦ 5.浣熊搬家 6.氣球體適能 7.硫酸河 8.反饋與問題反思 | 1.增進參與者之間的互動和溝通能⼒。 2.提升協作能⼒3.增進團隊溝通能⼒⼒。 | |
| 參 訪 交 流 | 8月 | 09:00 | 12:00 (3hr) | 少 年 隊 | 1.認識少年隊、少輔會業務簡介 2.與社會局少年代表相見歡 3.意見交流 | |
| 會議 | 9月 | 依會議時間 | 市府 | 委員及幹事會議見習 | |
¥ 在學生於學期中參加本活動,請學校惠予公假前往參加。

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