
113年多元閱讀推廣計畫
性別平等系列活動
隨著社會對性別議題的逐漸重視,性別平等教育必須脫離初期理念或概念宣示的階段,轉而進入課程改革的實踐,讓性別平等教育的理念得以往下紮根。尤其在多元文化社會的現今,如何讓性別平等教育的推動,建基於對多元文化社會所產生的覺知、信念與行動,更是刻不容緩的議題。因此希望透過此計畫協助學童能夠在文化多元的社會和交互依賴的世界中,培養自尊自信並破除性別歧視、偏見與刻板化印象,以利與多元族群和諧相處。
★注意事項:
1、所有場次均採〔線上報名〕,每場開放人數如下,額滿為止。
2、為了讓大家都能參與,同一對象(3至6歲親子組或小一至小四)請擇一報名,若有重覆報名者本館將逕予擇一參加。
3、免費報名,請於課程前10分鐘完成報到,未報到者視同放棄,名額將釋出提供現場民眾候補。
場次 | 時間 | 對象 | 名額 | 內容 |
1 | 6/15(六) 13:30-14:30 | 3至6歲親子組 | 18組 | 1、繪本:《紙袋公主》、《大男孩不哭》 2、DIY手作:虎虎生縫(風)趣 3、親子共讀技巧分享 |
2 | 6/15(六) 15:00-16:00 | 小一至小四 | 20人 | 1、繪本:《奧利佛是個娘娘腔》、《瑪麗愛穿什麼就穿什麼》 2、DIY手作:虎虎生縫(風)趣 3、小遊戲:對對碰 |
3 | 6/22(六) 13:30-14:30 | 3至6歲親子組 | 18組 | 1、繪本:《紙袋公主》、《大男孩不哭》 2、DIY手作:虎虎生縫(風)趣 3、親子共讀技巧分享 |
4 | 6/22(六) 15:00-16:00 | 小一至小四 | 20人 | 1、繪本:《奧利佛是個娘娘腔》、《瑪麗愛穿什麼就穿什麼》 2、DIY手作:虎虎生縫(風)趣 3、小遊戲:對對碰 |


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