你知道台北曾經是個湖泊嗎?
台北除了灌溉的水圳還有甚麼水路遺跡?
除了陽明山台北市也有沸泉,你看過嗎?
從清朝聚落發展的水圳,你想看嗎?
"大員水文化"繼去年推展「大安水水節」、「霧裡薛圳生態再起工作坊」等環教課程外,今年我們更擴大範圍,重磅推出「陂圳河泉」台北古水文探源~導覽走讀活動,台北盆地從遠古時代,歷經地形自然變化、原民及漢人墾拓、到現水利發展,前人依據不同的水文地貌發展出不同方式的取水經驗,這次四條路線我們將要探討台北盆地四個區域不同類型的水路,陂塘、聚落水圳、古河道、沸井泉等城市水文樣貌,這絕對是精彩無比重量級的深度水文導覽路線!!
瑠公圳為什麼開到現在的中坡南路就向左轉,不再往前走?
台北盆地東隅的信義區四獸山系,依山而居築堤儲水,陂塘灌溉是永春及中陂的地方特色,這裡充滿曲折高低水密碼等您來一探究竟
大台北地區的水圳隨著都市高度開發幾乎消失殆盡,但有一條清朝時期就開鑿的水圳,至今仍然鮮活存在青山綠水間,這條記錄百年前聚落發展、漢人入山、日人管治、新店溪水文化的灣潭圳,有著極其珍貴的人文及歷史意義。
這不只是一條探索水文的路線,也是一條親子共樂的路線,旅程中「走水圳」保證讓你的小孩不想回家。這也是一條孝親、輪椅的路線,全程平緩,農村風光。建議自己先來跑一趟,以後自己開車來。
從古亭到螢橋再到西藏路,誰能想到馬路底下竟然有條有條被稱為無尾港(赤池)的天然古河道,過去水質清澈,日治時期還每年舉辦螢火蟲祭,但到光復後卻被稱為黑龍江的臭水溝。邀請您一起來了解無尾港(赤池)的前世今生。
台北除河流山溪以外,你相信現在還有從山腳汨汨湧出,而且還在運用的天然泉水嗎?這個身處台北繁華市區的天然泉水,從平埔族挖井使用到清朝日治引水成圳,這裡有著原民及漢人拓墾,以及日人引水發電的遺跡,時代交錯的水文進化等你來探索。
台北古水文探源「陂圳河泉」導覽走讀活動,共規劃四條路線,分為六月與七月兩梯次進行,第一梯次2024年6月15、29日邀請您與我們一起走讀豐富精采的「台北古水文探源」! (四條路線七月份將會再開第二梯次)
一、走讀時間:2024年6/15、6/29 9:00~12:00(第一梯次)
二、走讀人數:每條路線25人(備取10人)
三、報名時間:5月15日中午12時起線上報名,額滿為止
四、活動費用:每條路線$300元,同時報名2條路線$500元
五、活動路線:約2~4公里
六、參加對象:喜愛城市水文民眾
七、主辦單位:臺北市大員水文化復興協會
※路線介紹:
6/15(六) 09:00-12:00| 東陂-台北湖「陂塘」之蹟 |邱清文
捷運象山站2號出口(集合)→蝴蝶陂遺址(虎林公園)→虎林寶藏巖→永春陂遺址(生態濕地公園)→虎林街分水門汴→中陂遺址(瑠公國中)→最終分水門汴→捷運後山埤站2號 (約4公里)
6/15(六) 09:00-12:00|南圳-部落發展「灣潭圳」|梁蔭民
新店國小正門口(集合)→開天宮→新店渡(船資自費30元)→灣潭圳→屈尺古道→水源保護區起點→百年苦楝→竹林小徑→市民農園→小粗坑渡口→海會寺→免費社區巴士回新店捷運站(約3公里)
6/29(六) 09:00-12:00|西河-消失古河道「赤池」|林耿同
捷運古亭站9號出口(集合)→長慶廟→赤池河道牯嶺街段→廈門街螢橋回憶→螢橋公園→三元街崁頂永義宮→馬場堤→南機場公寓整宅→西藏路→萬華國中水景廣場(約3.5公里)
6/29(六) 09:00-12:00|北泉-探索泉源「番井沸泉」|盧錦淑
天母派出所(集合)→三角埔發電所(大水管)→蘭雅溪→東和公園→番井沸泉→天和公園水圳→天母東路→東山路→蘭雅溪→自然沸泉洗衫坑 (約3公里)
※報名注意事項:【務必仔細閱讀】
1.報名時間自2024 年 5 月 15 日中午 12 時起至額滿為止。
2.四條路線分為兩天同時不同地出發,故每人可以同時報名兩條路線。
3.請在完成報名程序後翌日起三日內,以ATM 轉帳方式繳交費用(每條路線300元,兩條路線500元),費用收據將於當天報到時領取。
4.帳戶資訊:合作金庫銀行中山分行(銀行代號:006) 帳號:5023717 233121 戶名:臺北市大員水文化復興協會
5.費用繳交完成後,請將匯款帳號末 5 碼、匯款人姓名及參加路線,利用 BeClass 線上報名表上的【回傳繳費資訊】欄位回報。
6.完成報名程序後翌日起三日內若未繳費用,則視為報名未成功,該名額報名系統會自動剔除,由候補名額遞補正取名額,不另行通知;【若是候補名額,請勿逕行繳費,以免造成雙方困擾】。
7.報名資料請務必填寫正確,以便提供保險使用。
8.執行單位於活動前兩日會以 E-mail 寄發行前通知,請務必填寫正確的e-mail。
9.活動前如遇天候或其他臨時狀況,將會緊急聯繫通知報名者。
10.主辦單位保有隨時修改及終止本活動之權利。
11.活動諮詢請上FB「梁老師的城市水學」粉絲專頁【發送訊息】詢問。
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