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113年「蘭陽博物館入校園」活動報名

活動日期:2024-05-27

活動說明

113年「蘭陽博物館入校園」活動報名簡章


一、活動說明
       蘭陽博物館自2013年執行「博物館入校園」專案,迄今已是第12年,致力將博物館的資源及典藏物件帶入校園,強化無法到館的學生與偏鄉學校的學習需求。本年度持續入校園服務,並以「海洋環境教育」為主體,課程規劃設計有《海好有魚》及《蘭陽’s貝秀》共2套課程,目標族群為宜蘭縣小學中、高年級學生,希望能將海洋保育觀念從課堂帶入生活中,提升學童對海洋環境的認知、增進海洋環境保護意識,並主動串聯博物館與學校的學習資源共享。

二、辦理單位
指導單位:海洋委員會、宜蘭縣政府
主辦單位:宜蘭縣立蘭陽博物館
執行單位:思高本事有限公司

三、課程內容介紹
◎《海好有魚》

(一)課程對象:限3-6年級國小學生
(二)課程目的:
        你是否曾好奇這麼多種類的魚是如何出現在餐桌上的呢?在一片汪洋大海中,漁民們又要如何捕捉水產海鮮?課堂中將帶領大家認識家鄉及生活周遭的特色漁業,更會帶大家了解海洋生態及海洋所面對的危機,進而知道永續海洋資源的重要性,並從選擇永續海鮮開始,為海洋生態盡一份心力,相信「海好」就會「有魚」。
(三)課程內容:
1.生活中的常見水產與製品
2.宜蘭的漁法
3.海洋生態知識
4.海洋危機案例分享
5.永續海鮮與消費者行動
(四)進階學習教材:第6版台灣海鮮指南、螃蟹尺


◎《蘭陽’s貝秀》
(一)課程對象:限2-6年級國小學生
(二)課程目的:
        蘭陽地區早年因採撈寶石珊瑚,連帶發現了許多稀有或特殊貝類,是當時貝類研究者及收藏家的必訪之地。雖然一度因寶石珊瑚產業沒落而沈寂,不過隨著胭脂蝦的捕撈再次興起,蘭陽地區陸續又捕撈到許多世界新種貝類,近年又重回臺灣貝類寶地的地位。這堂課將帶領大家認識宜蘭的貝類。
(三)課程內容:
1.貝類基本介紹
2.宜蘭特色的貝類
3.貝與人-貝類的保育
(四)進階學習教材:頭足類DIY立體書

四、活動費用:免費

五、授課環境與設備說明

課程主題課程時間課程地點分組需求
人數上限
學生自備工具設備需求
1.海好有魚

1節課

(40分鐘)


各班教室--30人--投影機、電腦、麥克風
2.蘭陽’s貝秀

1節課

(40分鐘)


各班教室--30人--投影機、電腦、麥克風

六、報名須知

(一) 自113年4月29日(一)下午1時起至5月6日(一)下午5時(或額滿)止,採線上報名。
報名網址:https://www.beclass.com/rid=284d81f661ce779ad26a

(二) 請以學校為單位報名(不接受單一班級申請,申請人統整報名班級一起申請)。

(三) 課程申請以半天為單位,每種課程每校可申請全天至多4節課,上午場為第2、3節;下午場為第5、6節,毎節課為一個班級提供教學服務。

(四) 為擴大活動效益,課程資源不重複為原則,同一個班級僅能上一種課程。

(五)審核報名條件考量 1.資源重複性、2.大小校、溪南溪北、偏鄉平衡3.上、下午交通路程時間可及性,不單以報名優先順序為審核條件,敬請踴躍報名。

(六) 本館將於報名截止日後5個工作日內與學校老師確認,並於蘭博官網及臉書粉絲團公告錄取學校名單。若學校未接獲通知,請主動來電洽詢:9779700分機208楊小姐lym99424043@gmail.com。

 

七、活動時間

《海好有魚》及《蘭陽’s貝秀》課程,課程申請以半天為單位,一節課一個班級。

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蘭陽’s貝秀蘭陽’s貝秀蘭陽’s貝秀蘭陽’s貝秀蘭陽’s貝秀蘭陽’s貝秀蘭陽’s貝秀蘭陽’s貝秀
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八、其他重要事項

(一)【肖像權使用說明】參與本活動即代表同意主辦單位於活動進行中拍攝個人影像、影片紀錄,可於電子、平面等媒體,進行後續宣傳及成果報告等非營利用途之使用。

(二)為了解本課程之學習效益,請學校教師務必協助填寫課程調查問卷。


活動官網

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113年「蘭陽博物館入校園」活動報名 (2024-05-27)(報名截止)
※ 聯絡人姓名
※ 行動電話
※ 市話
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※ 聯絡信箱
※ 學校名稱
※ 學校地址
【蘭陽′s貝秀】-請選擇上課日期
請注意:填報【蘭陽′s貝秀】者不可再填【海好有魚】
(總量 10)
(總量 10)
(總量 10)
(總量 10)
【蘭陽’s貝秀】-請依序輸入節次及時間/班級/人數(每校每半天可填兩班)
請依照範例填寫。例:第二節9:25-10:05/三忠/20人。請注意:若輸入格式不符或缺漏,恕不受理且不另行通知,請務必留意訊息正確性。
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【海好有魚】-請選擇上課日期
請注意:填報【海好有魚】者不可再填【蘭陽′s貝秀】
(總量 10)
(總量 10)
(總量 10)
(總量 10)
【海好有魚】-請依序輸入節次及時間/班級/人數(每校每半天可填兩班)
請依照範例填寫。例:第二節9:25-10:05/三忠/20人。請注意:若輸入格式不符或缺漏,恕不受理且不另行通知,請務必留意訊息正確性。
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