新星巷弄書屋-導讀人培訓工作坊(共五堂)

Δ導讀人培訓工作坊  

※工作坊課後實作﹕

培訓課程將選出導讀員1-2人，分別在九月或十月份領讀一場「給孩子的閱讀課」讀書會，帶領兒童閱讀並產出小小心得。選出之導讀員於帶領導讀時給予導讀費　1000元/場 (需簽單據)。

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新星巷弄書屋的2024導讀人培訓工作坊，

邀請出版社總編輯、具專才的高中老師、

獨立書店店主，依照讀書會選書(媒材)閱讀、解讀、討論等面向，

分別談談讀書會，歡迎想共讀、導讀實踐，

或已在經營讀書會，或有所好奇的人報名參加，共同交流。

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藉文字產生力量，進而影響更多人接觸閱讀，體會閱讀之美是生活中的醍醐點綴。 

※日期&課程簡要：

1、

日期﹕6/1（六）14﹕00-16﹕00

主題﹕圖文、攝影集的共讀哏怎麼玩？

主講人﹕陳巍仁/ 元智大學通識教學部助理教授&天河創思出版社總編輯

課程大綱﹕ 

一、圖文共生的歷史

二、寫真集的跨時代意義

三、桃園圖像與意象：天河創思的三本繪本

四、少女與甲蟲寫真集的共創與共患難

五、有些事兒影片就是辦不到

2、

日期﹕6/28（五）19﹕00-21﹕00

主題﹕參差不齊的繪本書單怎麼開? 

主講人﹕蘇靜怡/「毛怪和朋友們藝術童書工作室」店主

課程大綱﹕ 

這些年，許多出版社紛紛投入繪本市場。

圖書館和書店的新書架上擺滿了琳瑯滿目的新繪本，

怎麼樣才能找到那本對的書？

一起來共讀毛怪的私心推薦，練習在書海中，尋找你心目中的經典。 

3、

日期﹕7/5（五）19﹕00-21﹕00

主題﹕書介心語採集面—共讀服務，正向示範

主講人﹕楊芸芳/ 「新星巷弄書屋」 店主

課程大綱﹕

一、共讀讀書會介紹與組成形式分享。 (以書屋為例)

二、主題讀書會書選的呈現原則與相關面向

三、準備成為帶領人—讀書會的根本精神：「對話」。

四、討論、傾聽練習。

4、

日期﹕8/3（六）14﹕00-16﹕00

主題﹕你現在感覺如何 ? — 共讀，一起探究真實的自我

主講人﹕黃博駿/ 桃園市立壽山高中教學組長&生物教師 　

課程大綱﹕「

「幸福不是來自客觀事件本身，而是來自如何看待、處理及分享。」

掌握辨識、理解、標記、表達及調節的五大技能RULER，

期待與夥伴一起覺察最好的自己！

5、

日期﹕8/10（六）14﹕00-16﹕00

主題﹕共讀吧！一本書看到了什麼？怎麼找出內容的要義？

主講人﹕周婕敏/ 桃園市立桃園高中國文教師

課程大綱﹕ 

因興趣開始閱讀，從視覺筆記到共讀分享，

會經歷那些階段？

不斷思考、摸索、嘗試，設計適合的讀書會引導流程，

能串起不同的閱讀心靈，交流激盪，讓閱讀的燭火延續，一起共讀吧！

※地點： 新星巷弄書屋(桃園市龜山區龜山后街東華巷15號1樓) (交通方式連結)

※入場方式﹕

費用單堂 150元/人 (其中100元可抵書消費，報名多堂可累計，僅限課堂當日使用) 

可參加一堂或五堂全報，現場繳費。（學生另有優惠方案 ,往下滑見報名表格)

（可用文化幣，適用獨立書店點數放大專案。）