一、課程目標:藝術創作是兒童自我表達的語言,創造性的藝術表達能夠增進兒童的彈性、
自主性與心理成長。透過藝術治療概念的學習,以及藝術創作的體驗,增進
瞭解藝術創作歷程、媒材特性、創作活動運用等的限制及可能,並探索運用
視覺藝術的元素在和兒童的互動或工作場域中,豐富孩子的表達與溝通。
二、課程內容:
單元
上課日期
兒童藝術治療簡介
兒童繪畫發展理論與運用
玩藝術工作坊I:藝術創作媒材
上午09:00~
113.6/1(六)
下午16:00
藝術創作的表達與可能
兒童藝術治療實務分享
玩藝術工作坊III:藝術創作活動實作與運用
<span style="font-size: 9pt; ;Century Gothic", sans-serif; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;"> 下午16:00
三、授課講師:特聘專業藝術治療師
四、上課對象:社工人員、輔導人員、特教老師、美術老師、國小老師、教保人員等。
五、上課地點:歡迎洽詢本會(或於開課前參閱上課通知單)
六、報名方式:電話預約、回傳報名表或親洽