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早療測試滿意度調查

活動日期:2024-02-07

活動官網

活動地點資訊

地點:臺北市大同區鄭州路145號 (6樓會議廳)
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早療測試滿意度調查 (2024-02-07)(報名截止)
※ 姓名
※ 性別
 
※ 出生年次
※ 行動電話
※ 上課日期
※ 上課地點交通方便性(越高越滿意)
※ 上課視聽設備完整性(越高越滿意)
※ 上課環境合適性(越高越滿意)
※ 服務人員滿意度(越高越滿意)
※ 第1堂課-(盧老師))發展與居家促進活動
課程主題是否符合需求(分數越高越滿意)
※ 第2堂課-(黃老師))互動與情緒行為發展
課程主題是否符合需求(分數越高越滿意)
※ 第3堂課-(翁老師))兒童發展檢核表及如何評量與運用
課程主題是否符合需求(分數越高越滿意)
※ 第1堂課-(盧老師)發展與居家促進活動
授課內容充實性(分數越高越滿意)
※ 第2堂課-(黃老師))互動與情緒行為發展
授課內容充實性(分數越高越滿意)
※ 第3堂課-(翁老師)兒童發展檢核表及如何評量與運用
授課內容充實性(分數越高越滿意)
※ 第1堂課-(盧老師)發展與居家促進活動
課程內容對你在照顧小孩是否有幫助?(分數越高越滿意)
※ 第2堂課-(黃老師)互動與情緒行為發展
課程內容對你在照顧小孩是否有幫助?(分數越高越滿意)
※ 第3堂課-(翁老師)兒童發展檢核表及如何評量與運用
課程內容對你在照顧小孩是否有幫助?(分數越高越滿意)
※ 早療課程-(盧老師)嬰幼兒口功能發展與居家促進活動
3-4講義及教具的滿意度?(分數越高越滿意)
※ 早療課程-(黃老師)嬰幼兒社會互動與情緒行為發展
3-4講義及教具的滿意度?(分數越高越滿意)
早療課程-(翁老師)介紹台北市學前兒童發展檢核表及如何評量與運用
3-4講義及教具的滿意度?(分數越高越滿意)





※ 早療課程-(盧老師)嬰幼兒口功能發展與居家促進活動
3-5 講師授課方式?(分數越高越滿意)
早療課程-(黃老師)嬰幼兒社會互動與情緒行為發展
3-5 講師授課方式?(分數越高越滿意)





※ 早療課程-(翁老師)介紹台北市學前兒童發展檢核表及如何評量與運用
3-5 講師授課方式?(分數越高越滿意)
3-6課程時數合適性?(分數越高越滿意)
※ 早療課程-(盧老師)嬰幼兒口功能發展與居家促進活動
3-6課程時數合適性?(分數越高越滿意)
※ 早療課程-(黃老師)嬰幼兒社會互動與情緒行為發展
3-6課程時數合適性?(分數越高越滿意)
※ 早療課程-(翁老師)介紹台北市學前兒童發展檢核表及如何評量與運用
3-6課程時數合適性?(分數越高越滿意)
※ 4-1本課程之學習收穫:
※ 4-2針對此主題還有哪些相關學習需求:
4-3建議改善事項

※目前報名數:2[查詢]、[編修]、[取消]
※同一承辦人員其他活動報名表
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