孩童著色畫之發展與視動整合、精細動作的關係：人工智慧之應用

僅開放becalss系統報名，請勿來電報名

研習對象：從事早療工作之相關專業人員，其他專業人員及學生不開放報名。

<防疫資訊公告>

*活動當天下午13:00-13:30受理預約報名報到。
*有發燒及咳嗽症狀者請居家中休息，為了健康著想，請不要抱病前來上課。

*課程是室內場所，學員請自行攜(配)戴口罩入場。

*本場次研討會目前維持實體課程，會視疫情情況調整實體或視訊上課。

*若有更改上課方式會再發電子郵件給各位學員們，再麻煩各位學員們課前留意電子郵件。

*因疫情防疫緣故，本場次恕不開放現場報名

課程目的：

著色畫為學齡前兒童常見之活動。兒童於著色畫的表現可反應其認知、動作、視覺動作整合能力。臨床人員、教師、家長可透過著色畫掌握兒童現階段的發展。然而，至今尚未有系統化的評分系統評量兒童著色畫的表現，亦未有研究量化著色畫與兒童視覺動作整合以及動作之關係，而未能提供臨床人員實證，支持著色畫確實與視覺動作整合以及兒童精細動作相關。透過人工智慧的技術，可擷取兒童著色畫作品的特徵，將作品轉化成量化數據，進一步將其預測與兒童其他發展領域之關係。此結果可支持職能治療師之專業，更完整了解兒童的遊戲作品與兒童發展之關係。

講師：黃千瑀  副教授

時間：113年06月01日（星期六）下午13:30至17:30

地點 :臺北榮民總醫院致德樓1樓第1會議室(台北市北投區石牌路二段322號 )

主辦單位：臺北榮民總醫院復健醫學部-早療評估中心

合辦單位：臺灣兒童復健醫學會

經費來源：早療評估中心專款專案、臺北市衛生局早期療育社區公衛醫療群計畫

研習對象：從事早療工作之相關專業人員，其他專業人員及學生不開放報名。

學分認證：核予公務人員終身學習學分時數、各專業(復健、兒復、兒青、兒科、精神醫學會，

物理、職能、心理、語言、聽力、社工 ) 繼續教育學分申請中。

報名費:免費參加，僅開放becalss系統報名，請勿來電報名

聯絡資訊:2875-7364轉530、531 早療辦公室