112年高雄市早療社工專業培力工作坊[創傷知情工作坊]
一、緣起:
在服務早療家庭中,早療社工往往是第一線服務人員,有些家長往往在被告知孩子發展遲緩或身心障礙時,會出現否定、焦慮、緊張,故早療社工會需要陪伴家長走過這段歷程,且近幾年來也遇到不少後天意外、保姆及親人的不當對待,而腦傷或障礙的孩子,也使家庭照顧者情緒壓力極大,無形中已形成創傷。
此創傷知情初階課程目的在幫助學員理解創傷是什麼、創傷如何影響人的發展、學會幫助受創孩子/家長穩定身心的實作方法、以及學習自我照顧。此課程並不是為學員做心理治療、也不是教學員如何做創傷治療。
二、目的:
藉此透過工作坊,了解創傷知情概念以及運用技巧,並運用在早療家庭晤談技巧中,有效疏導或提供相關照顧者穩定情緒的方法,及身為第一線助人者,如何自我覺察及穩定身心重要性,讓助人者在專業及自我照顧上獲得支持。
三、辦理單位:
(一)主辦單位:高雄市政府社會局兒童福利服務中心。
(二)承辦單位:高雄市三民兒童早期療育發展中心(財團法人高雄市私立博正兒童發展中心承辦)
四、參加對象:各職類從事早期療育相關專業人員。
五、課程地點:
112/10/24(二)高雄市政府社會局婦女館 二樓研習教室(高雄市三民區九如一路777號)
112/11/10(五)高雄市政府社會局兒童福利服務中心 三樓教保研習室(高雄市三民區九如一路775號)
六、聯絡人:高雄市三民兒童早期療育發展中心,葉姿妘社工,連繫電話:07-398-5011#170
七、課程內容:此課程為連續性課程,建議兩場均報名參加。
時間 | 課程 | 內容 | 講師 |
112.10.24(二) 09:00-16:30 | 創傷知情概念 | 一、創傷知情概念、童年逆境研究。(體驗:與創傷的距離) 二、惡性壓力對身心及大腦的影響。(體驗:壓力怪獸) 三、不同狀態下的身心與大腦。(體驗:當下的身體) 四、依附關係與人我調節。(體驗:安全距離) | 港灣藝術心理諮商所所長 林佳儀 諮商心理師 |
112.11.10(五) 09:00-16:30 | 與創傷共舞 | 一、身心容納之窗概念。(體驗:我的容納之窗) 二、創傷知情的藝術治療。(創作體驗) 三、以創傷知情角度看待受傷的孩子與大人。(討論:創傷知情視角) 四、創傷處理的基本原則。(演練:安全堡壘) | 港灣藝術心理諮商所所長 林佳儀 諮商心理師 |
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