112年度早療專業人員研討會-從教育觀點探討學齡前兒童的需求評估及介入

一、目的

學齡前兒童進入教育系統，除了家庭，最密切接觸的可能就是幼托園所，若當孩童有發展異常或特殊狀況，從教育觀點是如何進行需求評估及後續介入，又如何透過鑑定安置機制，為其提供適性的安排。此課程邀請學前特教專家，介紹教育領域如何為孩童進行特殊需求評估及說明鑑定安置的現況、運作模式等，並討論實務層面可能遇到的狀況或差異，而醫療端與教育端可以如何聯繫、整合彼此之間的資訊及資源

二、承辦單位

高雄榮民總醫院兒童發展聯合評估中心

三、日期時間

112年10月26日(四)下午2:00~5:10

四、地點

高雄榮民總醫院急診大樓6樓第五會議室(高雄市左營區大中一路386號)

五、參加對象及人數

從事兒童發展及早期療育相關領域之專業人員，限80名(報名額滿為止)

※詳細課程內容，請見附件。

※經費由「國民健康署運用菸品健康福利捐」支應。