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112年台北馬偕醫院兒童心智科暨早療中心-自閉症與發展遲緩親子工作坊

活動說明

  • 團體介紹自閉症或發展遲緩孩子若能於3歲前早期偵測與治療對於孩童的進步有相當大的療育效果,許多研究均支持家長親自參與學習教導孩子的方式是最大的療效因子,而若能針對孩子的核心學習能力進行介入將有助於其後續各向度的發展。台北馬偕醫院在台北市衛生局支持下開辦此親子工作坊。本團體課程以ABA與PRT為理論基礎,由具豐富自閉症療育經驗的兒心心理師運用Mix-Match與Impact等專屬自閉症幼兒的技巧,加上豐富的職能治療專業與社工師完整的早療資源介紹,發展出六週Mix and Match的自閉症親子互動團體課程,已累積多年臨床經驗與實證良好的介入療效。期待幫助家長有效學習幫助孩子的技巧,孩子們可以發展的更穩更好。


  • 參與對象:
    1. 需設籍台北市
    2. 3歲以下疑似自閉症幼兒與家長為優先,語言或其他發展有困難的幼兒亦可。
    3. 生日介於民國108/9~110/9出生的孩子。
  • 團體形式:共六堂團體課程,家長需全程陪同孩子參與,每團體人數以6位孩童為上限。
    若遇特殊疫情狀況,課程將轉為線上形式(會於課程開始前一週,電子郵件通知課程形式)
  • 團體日期:112/10/24~11/28每週二上午10點到12
  • 112/10/24(二)、10/31(二)、11/07(二)、11/14(二)、11/21(二)、11/28(二)


  • 團體講師:王加恩、洪偉智臨床心理師;助教數名
  • 活動地點:台北馬偕醫院平安樓五樓-兒童團體治療室/兒童臨床心理室
  • 費用:此為台北市衛生局針對設籍台北市居民之早療服務,全部費用由政府補助不收費,報名時請務必確認可參加,否則可能導致主辦單位罰款狀況。
  • 團體課程內容:確切團體進行形式與注意事項,將會於報名確定後以E-mail通知。

     

    活動主題

    活動內容

    10/24

    家長座談會1

    請你好好坐一坐

    活動前評估、團體課程介紹,協助孩子團體課程的技巧預備、相關提問

    相見歡、暖身活動,認識環境與同學

    核心能力訓練I團體常規、社會動機、需求表達、目的性遊戲

    10/31

    請你眼睛看看我

    核心能力訓練II眼神接觸、相互協調注意力、配對遊戲

    11/07

    請你手手動一動

    核心能力訓練III::指認與模仿能力、操作性遊戲

    11/14

    請你耳朵聽聽我

    核心能力訓練IV:溝通動機、理解與表達、圖卡配對認知

    11/21

    請你跟我一起玩

    核心能力訓練V:遊戲動機與親子肢體遊戲與變化

    11/28

    請你跟我做朋友

    結業式

    家長座談會2

    核心能力訓練VI:互動性社交遊戲、遊戲中的情緒調節

    核心能力總複習、歡樂的結業派對

    [活動後評估]


  • 報名方式【報名截止日:112.10.10

    1. 網路報名:直接填寫本BeClass下方之報名資訊。
    2. 紙本報名:台北馬偕醫院就醫者請填寫好報名表後直接交給醫師、治療師或社工師,或交至平安樓五樓兒童臨床心理室,或本院10樓的早療中心。

  • 註記:醫療資源珍貴,若報名後卻無故未到或未於三週前告知需取消報名,以便我們通知備取將造成資源浪費,也使得本單位行政困擾。因此,報名者請務必確認確切好參與意願並確切填寫聯絡方式。
  • 名額有限,我們會於報名後7~14個工作天內以信件、電話或手機簡訊通知您是否報名成功喔!

[主辦單位保有錄取權利]


活動地點資訊

地點:台北市中山區中山北路二段92號 (馬偕紀念醫院)
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112年台北馬偕醫院兒童心智科暨早療中心-自閉症與發展遲緩親子工作坊(報名截止)
※ 孩子姓名
※ 身分證字號
孩子馬偕病歷號碼(若知道請協助填入)
※ 性別
 
※ 生日
※ 家長姓名
家長聯絡電話(有室內電話請填入)
() #
※ 家長行動電話
※ 地址
  
※ EMAIL
※ 孩子的戶籍地是否為台北市
若戶籍地非台北市,無法參與本次團體(因此團體為台北市方案補助)


再次提醒:孩子出生年月日務必介於民國108/9-110/9出生(必要條件)
※ 陪伴孩子參與的人,關係是



※ 是否在馬偕醫院(北淡竹)就醫
若在馬偕醫院就診,轉介醫師或治療師為?
個案基本狀況調查
底下為必填/複選:請盡可能完整填答說明,讓我們可以把孩子分到適合的組別。
※ 孩子是否疑似或確診為自閉症類群障礙症


※ 是否已進行早療評估
※ 孩子是否有IQ智能/發展分數



孩子的IQ智能/發展分數
※ 目前就學狀況
※ 語言能力







※ 社交能力





※ 特殊行為








※ 是否正或曾接受相關治療
若上填勾選答案為′是′,曾參加









※ 特別喜歡或討厭的東西有
※ 對團體的期待是?

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