臺中市立圖書館溪西分館
玩讀STEAM繪本研究所二部曲~藝術領域篇
孩子的視覺感受力來自於對環境事物的觀察,透過對台灣原生樹種的認識,探索不同植物成長結構、顏色變化,將自然觀察融入STEAM教育中,激發孩子更多的創意。
*看見台灣大樹
透過「看見台灣大樹」繪本介紹常見的台灣原生樹種。接著藉由綠繪本「樹」及「成為一棵樹」邀請學童實地模仿各種樹木姿態,透過觀察、討論帶領學童集體創作大樹森林。
*從前從前有一座森林
講述「從前從前有一座森林」故事分享,引導學童賞析植物形體變化,賞析大自然界的線條美感。
*摩奇摩奇樹
利用紙條、紙片塑形完成摩奇摩奇樹的立體藝術創作。
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