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11201期 親職教育與社會資源運用3-2 余敏芝老師

活動日期：2024-12-31

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11201期 親職教育與社會資源運用3-2 余敏芝老師 (2024-12-31)(報名截止)
※ 姓名
 ※ 座號
1.哪種家庭在教養子女時，經常發生代間教養觀不一致的現象？
2.下列何者不屬於親職角色的內容？
3. 下列可者不利於營造良好的親子溝通？
4.寶寶日誌內容的書寫，下列何者屬於具體客觀的敘述?
5.與家長進行電訪時，下列何者不適宜？
6.寶寶日誌式托育人員與家長溝通的方式之一，其內容應包含哪些？
A.寶寶的飲食情形；B.寶寶的發展狀況；C.托育人員的在職研習需求；D.餵藥委託並記錄
7.寶寶日誌的紀錄內容，下列方式何者不適宜？
8.下列何者不屬於托育人員與家長在收托前洽談寶寶健康狀況的問題？
9.托育契約是保障家長與托育人員雙方的權益，簽訂時的注意事項，下列哪些正確？
A.未滿 20 歲的未婚媽媽自己簽約亦可生效；B.家長可請托育人員檢附保母人員技術士證及良民證；C.托育人員要核對委託人身分證及戶籍資料以確認與寶寶的關係；D.彼此合意的托育時間與費用
10.下列哪些是托育人員的工作內容？
A.照顧孩子；B.記錄孩子的成長過程；C.同時照顧五個以上的嬰幼兒；D.向家長說明孩子的生活狀況
11.下列何者不屬於父母的角色？
12.建立家庭規範的基本原則，下列何者不正確?
13.讓幼兒產生安全感的照顧方式，下列何者不恰當？
14.下列何者是為孩子做個別訓練時須秉持的原則？
15.為改善孩子愛吵鬧的行為，下列何者是較合宜的方法？
16.下列哪些是用鼓勵方式教養孩子的優點？
A.培養孩子的進取心；B.提升孩子的智商；C.增進孩子的信心；D.發揮孩子的潛能
17.和孩子訂定常規，下列作法何者不適宜？
18. 嬰幼兒生活訓練可以培養那些能力？
A.獨立自主；B.自信心；C.生活自理能力；D.多元文化素養
19.下列何者是有助於工作簡化的室內布置？
20.下列哪些屬於可回收的資源？A.舊衣服；B.牛奶瓶；C.電池；D.圖書。
※目前報名數：35[查詢]、[編修]、[取消]
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