國立成功大學醫學院附設醫院111年度「失智照護服務計畫」
失智症照顧服務20小時訓練課程
一、目的
提升我國照顧服務員品質:藉由辦理照顧服務員教育訓練課程,增進照顧服務員對失
智症的認識,學習失智症專業知能,減少照顧服務工作上的挫折。
二、指導單位:臺南市政府社會局。
三、主辦單位:國立成功大學醫學院附設醫院失智共同照護中心。
四、課程時間:
111年10月28日(五) 13:30-17:50(13:15開始報到)
111年10月29日(六) 08:15-17:40(08:05開始報到)
111年11月05日(六) 08:10-17:40(08:05開始報到)
五、報名方式:即刻起於beclass開放線上報名,報名人數40人(額滿候補)。於111年10月07日於成大失智症中心網頁公布錄取名單。
六、報名方式:一律網路報名
https://www.beclass.com/rid=2748bfb632d59d747a4c
(報名需填寫居服證照字號請先備妥,以免錯失報名機會)
七、課程地點:臺南市南區南門路261號二樓第三教室(南區勞工育樂中心)
八、參加對象:
(一)、領有照顧服務員證照者且需打滿Covid-19疫苗三劑
(二)、領有照服務員結業證書者且需打滿Covid-19疫苗三劑
(三)、長照相關專業人員
以上對象從未參加失智症照顧服務20小時訓練課程者
九、學分申請:
已申請長照積分(台灣長期照顧關懷協會),審核中
十、注意事項:
(一)、報名費用:免費。請報名後務必參與或提前來電取消報名,以免影響他人權利。
(二)、為維護學習成效,學員需全程參與20小時方頒發研習證書,若無法全
程參與則不予核發研習證書;需於課程舉辦期間繳交一吋照片一張。
(三)、長期照顧服務人員繼續教育積分申請中。
(四)、不提供交通接送及住宿服務,不提供紙本課程講義;亦不提供午餐,敬請學員自理。
(五)、為響應環保政策,若有需要請自行攜帶文具及環保餐具
(六)、上課地點設有冷氣空調,請學員自行攜帶外套
(七)、上課全程需戴口罩,無戴口罩者不得進入,課堂內禁止飲食
(八)、防疫調整說明:為因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19),本次課程將有以下規範,請各位學員務必遵守。
1.如為經公告或通知為居家隔離、居家檢疫或自主健康管理者,請勿出席參加本課程。
2.本次課程請依工作人員或場地指示入座。
3.除中央流行疫情指揮中心公告之防疫規範外,亦請同時遵守場地管理單位公告之防疫規範,如有更新將隨時公告通知所有學員。
4.無法配合本中心相關規範或檢查確認者,得予以取消上課資格,
(九)、主辦單位有權利異動課程和講師
(十)、聯絡電話:06-2353535分機3578林個管師。
十一、經費來源:經費(部分經費)由衛生福利部運用菸品健康福利捐支應。
111年度失智照顧服務員20小時訓練課程表(10/28第一天)
課程時間
| 課程名稱 | 時數 | 課程內容 | 上課教師 |
13:30-15:30 | 安全看視 | 2 | 1.安全看視原則2.服務範圍與內容 3.失智者跌倒的原因、影響及預防 | 台南市社會局林莉倩督導 |
15:30–15:40 | 中場休息 | |||
15:40-16:40 | 失智者口腔保健 | 1 | 1.口腔基本概念及口腔健康之重要性、口腔問題 2.失智症者口腔照護(潔牙、口腔瑜珈操)3.認識身心障礙牙科門診 | 建志牙醫診所 施建志 院長 |
16:40-16:50 | 中場休息 | |||
16:50-17:50 | 失智者之營養照顧與飲食建議 | 1 | 1.常見異常飲食行為與營養照護對策 2.備餐應考量因素及策略3.食物選擇與製備理論與實務 | 成大營養部 王玟心 營養師 |
111年度失智照顧服務員20小時訓練課程表(10/29第二天)
課程時間
| 課程名稱 | 時數 | 課程內容 | 上課教師 |
8:15-10:15 | 失智者之日常生活照顧 | 2 | 1.失智症者日常生活照顧目標、原則與應有之態度 2.失智症者日常生活照顧內容及技巧(進食、營養、排泄、穿衣、洗澡、睡眠等) | 國立成功大學醫學院護理學系 張文芸老師 |
10:15-10:30 | 中場休息 | |||
10:30-12:30 | 失智者之日常生活照顧 | 2 | 情境演練:個案討論與情境演練 | 國立成功大學醫學院護理學系 張文芸老師 |
12:30-13:30 | 午餐時間 | |||
13:30-15:30 | 與失智者溝通之原則與技巧演練 | 2 | 1.失智症者之心理社會反應 2.如何辨別及分析失智症者的行為、心理狀態並進行有效性溝通 3.與家屬建立夥伴共事關係的理念與方法 | 元品心理諮商所諮商心理師 黃寶誼 心理師 |
15:30-15:40 | 中場休息 | |||
15:40-17:40 | 與失智者溝通之原則與技巧演練 | 2 | 情境演練:個案討論與情境演練 | 元品心理諮商所諮商心理師 黃寶誼 心理師 |
111年度失智照顧服務員20小時訓練課程表(11/05第三天)
課程時間 | 課程名稱 | 時數 | 課程內容 | 上課教師 |
08:10-09:10 | 認識失智症 | 1 | 1.認識大腦功能 2.失智症的定義、病因、症狀、徵兆、類別及病程等相關概念 3.失智症診斷與治療 | 成大醫院神經部 吳孟儒醫師 |
09:10-09:20 | 中場休息 | |||
09:20-10:20 | 認識失智症 | 1 | 1.認識大腦功能 2.失智症的定義、病因、症狀、徵兆、類別及病程等相關概念 3.失智症診斷與治療 | 成大醫院神經部 吳孟儒醫師 |
10:20-10:30 | 中場休息 | |||
10:30-12:30 | 失智者日常生活促進與活動安排 | 2 | 1.失智症者照顧環境設計的目的與原則 2.失智症者日常生活與活動安排之理念與原則 3.活動安排實務4.自我照顧能力訓練 5.失智輔具介紹 | 衛生福利部嘉南療養院 職能治療科 黃婉茹 主任 |
12:30-13:30 | 午餐時間 |
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13:30-15:30 | 失智者之精神行為問題的照顧及危機處理 | 2 | 1.認識失智症者常見的精神行為問題、成因及治療策略 2.照顧技巧、照顧服務員自我調適 3.緊急及特殊事件之危機處理因應(居家服務員服務過程中發生走失、暴力、拒絕服務等) | 國立臺南護理專科學校 王桂玉 講師 |
15:30-15:40 | 中場休息 | |||
15:40-17:40 | 失智者之精神行為問題的照顧及危機處理 | 2 | 情境演練:個案討論與情境演練 | 國立臺南護理專科學校 王桂玉 講師 |
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