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謝明瑞老師學術堪輿學 -- 台中9/19、台南9/21 初級班招生

活動日期：2022-09-19

活動說明

學術堪輿學台中、台南初級班招生

師資簡介：

謝明瑞老師，具高考資格。

鑑製校正羅盤二十八星宿作者；暨台北師大，台中，嘉義，台南，高雄，資歷近30年，職業班學術堪輿學講師。

其五術界巨著『影響台灣的100 位名人風水實證』一～六輯 (共計三百位)、『葬經白話新解』、『陽宅諸說辨正』、『博山篇風水術注評』、『葬範實例』等十二本公開發行著作，深受讀者喜愛。

初級班課程大綱：(共八堂課)

易經先後天八卦解說與風水上之應用

陰、陽宅學說概述
羅盤使用方法

巒頭、水法、形煞、理氣概述

龍門八局水法簡介

八宅明鏡概述

陰陽宅制煞方法
實務陰、陽宅勘驗案例分享講解

台中初級班：

開課日期：9月19日(一) 起共八週

上課時間：每週一晚上19:00～21:30

地點：台中市雙十路一段4-33號5樓(瑞成書局)

台南初級班：

開課日期：9月21日(三) 起共八週

上課時間：每週三晚上19:00～21:30

地點：台南市南區南門路261號(勞工育樂中心第三教室)

即日起接受報名

初級班費用：(只收講義材料費)

6000元

報名專線：

0932-784 638

實務照片：

(圖說：上課情況)

(圖說：2020年和台北班學員歡慶父親節)

(圖說：帶領學生作戶外教學)

(圖說：帶領學生作戶外教學，講解現場情況 1)

(圖說：帶領學生作戶外教學，講解現場情況 2)

(圖說：帶領學生作戶外教學，講解現場情況 3)

(圖說：帶領學生作戶外教學，講解現場情況 4)

(圖說：帶領學生作戶外教學，講解現場情況 5)

(圖說：帶領學生作戶外教學，講解現場情況 6)

(圖說：帶領學生作戶外教學，講解現場情況 7)

(圖說：帶領學生作戶外教學，講解現場情況8)

(圖說：帶領學生作戶外教學，講解現場情況，並繪圖說明9)

(圖說：帶領學生作戶外教學，講解現場情況，並繪圖說明10)

(圖說：主持晉塔儀式)

(圖說：廠房動土祭拜，圖右為學生們參與見習)

(圖說：主持陽宅動土前請神)

(圖說：謝老師的馬來西亞高徒黃十林大師，帶領徒弟們來參訪恩師，實地留影)

(圖說：主持吉葬破土儀式)

(圖說：主持土葬定分金)

(圖說：土葬壙位深度說明)

(圖說：主持土葬儀式)

(圖說：土葬時確認分金線)

(圖說：立碑對分金線)

(圖說：陽宅制煞科儀-貼靈符)

(圖說：定分金)

(圖說：啟攢前祭拜)

(圖說：主持對年合爐儀式)

(圖說：到新莊地藏庵協助渡化嬰靈)

(圖說：餐廰安司命灶君前行準備)

(圖說：陽宅勘驗)

(圖說：陽宅勘驗神明廳)

(圖說：主持陽宅入宅儀式)

(圖說：帶領學生作寺廟風水考察)

更多實務分享，請至謝明瑞老師官網： https://sh.hwaooh.com/

學員上課分享：

一、台中五術名師林明璽老師 (風水有真有假你知道嗎？作者)

難得的機會一窺真正的風水道。

二、嘉義楊先生

古人云：一命、二運、三風水、四積德、五讀書，命與運皆非自己能左右，能由自己決定者，厥為風水、積德與讀書，古人將風水放在積德與讀書前，一定有其智慧道理在。

何其有幸，在學習風水的這條路上，第一個遇到的就是謝明瑞老師，已經向謝老師學習約一年半左右，更覺謝老師是風水界的典範，堪為一代宗師。

風水老師繁多，而有事需要老師指點者，均為人生重大決定，足以影響一生之榮辱盈虧，倘能早得明師指點，即可減少人生冤枉路。

個人之所見，靈魂主要目的，均在學習與成長，而學習宇宙天地間之智慧，首推以客觀環境的型態、符號，知悉無形界能量運轉之奧妙。

謝老師所傳授之陰宅、陽宅、卜卦等，均在窺得宇宙無形能量，作用於客觀環境的竅門，能解不解之密、醫無醫之疾，誠為智慧成長，最好的最佳選擇。

三、嘉義皮革工作室李老闆

一生值得做的事很多，但我做不了幾件，值得念的書很多，但我念不了幾本⋯就像人生不斷在抉擇選擇中，以何種方式生活。

所幸遇到堪輿界大師謝明瑞老師，而踏進五術界大門，來學習與成長，才知道學問如此博大精深、浩瀚無際，過程中得到尊師無私教誨指導，懂得會跟、慧根（正如老鷹的眼、樵夫的腿）、勤益求精，實在獲益良多。

「風水學」源於古代人類早期選擇居住之地時，為了耕種、養殖、交通、生活機能便利性，靠近有山有水的地方，而考慮到地形、氣候、生態、景觀、風險等來尋找人類適合的風水寶地，建造陰、陽宅。隨著時空背景房子各式建築五花八門以及周圍景觀、人工建築的軟硬體，相繼產生各種刑煞存在。

如：高壓鐵塔、屋垂、高架橋、窄管之風煞、聲煞等。難免干擾身心健康的各種“刑煞”存在四周圍，不得不防啊！！！

最大的收穫是--嘉義班有一群可愛學長姐，求知若渴、行動十足的精神，共同努力學習、增長智慧、增進啟明的好環境，使我更加珍惜，千年難遇的良師與學長姐。恭祝老師招生順利。

四、嘉義張先生

學術堪輿，即是能夠以羅經儀杖量：陰、陽宅或宗祠及寺廟，是真實存在的。
環境之氣場換化為磁場，但您所了解居住之環境，祖先陰宅及居住之陽宅是否理氣得氣？所謂正能量！
有其形、必有其象，天地之自然非常奧妙，是人違背了自然，自作聰明，又「麥仙假仙」。

地理是真的，而地理師卻有真有假，説了這麼多，不妨有機會來參與學習，機會難得的名師。
走遍全台各地、政商邀請無數（太多了），學術堪輿師：師尊謝明瑞學術堪輿師。

地理，學問淵博深奧，多少了解，可助人、幫人改善家庭幸福、身體健康，才有辦法創造財富。
非常感謝老師的教導。受益良多。

五、新北市科技公司鄭老闆

其實之前一直就對地理風水很有興趣，但卻一直找不到好老師。

在因緣際會之下，我姑姑介紹謝老師來幫我看陽宅，沒想到老師到了我家，發現許多的問題，好在我依循謝老師的話，將陽宅周遭的風水都改變，不僅身體變健康，股票事業也是非常的順利，而且老師教的許多課程，都相當有用。

例如戒定慧，使用這個方式，幫我和老婆處理了很多無法處理的事情，真心推薦謝老師。

六、新北市紫微斗數　邱老師

(台語說：「風水、高麗、茶，要知道的沒幾個。」)

在坊間，風水的派別林立，眾說紛紜，真假虛實之間，真的很難辯別，也無從辯別。自己以前也學習過陽宅風水，但心中一直覺得有所不足，直到來參加謝老師的課程後，不僅能學習到紮實的理論，而且又有實務上的案例，可以跟從學習，可說是打通了自己風水的任督二脈。謝老師從北到南，有台北、台中、嘉義、台南、高雄共有五個班級，白天就近處理個案，晚上教學，將這深奧的堪輿學問，傳承給有緣的學生。而處理個案如：陰、陽宅的勘驗、土葬、吉葬、啟攢晉塔、造生基、入宅安香、開市動工、行道作法... 等實務上的流程處理，老師都非常歡迎學生跟從學習，得以累積經驗，這是非常難得，而且是非常重要的。

相對於一般的風水老師，只有課堂上的理論，戶外的實習課很少，而實務的個案處理，基本上是不會讓學生跟從的。單從這一點比較起來，就知道謝老師課程的珍貴性。

此外還有一點，自已的觀察就是：謝老師是一名有德的老師，實務上往往看到許多人，經過謝老師陰、陽宅的調整後，人生自此從谷底翻轉，而真誠的向老師感恩，老師也常勉勵大家，要培養自己的德性，為有德的東家造福，就是為自己積福。真誠推薦謝老師的課程，大推~~~

七、中壢　林老闆

本人從事家具環保工作，對於風水地理一直是嚮往的，尋得明師既要緣分亦需福分，課堂上豐富的理論及戶外實習教學，是幫助學習最大的部分；謝老師用了大半輩的時間，跑遍各地田野調查。深入淺出地讓毫無基礎的我，快速進入堪輿的殿堂。「看的明白、用的出來」是現階段努力追求的目標。十分感謝老師的教導。

八、台北邱先生

第一眼看到謝老師，就覺得老師是一位和藹可親又謙虛的人，隱隱約約之中，被他温和又體貼的磁場所吸引，他不像其他的風水師貢高我慢，而一再提醒我們要造福，地理是真的。是我們學藝不精才會誤人誤事，要自己戒慎恐懼。感謝有這份緣，只嘆晚了十年，才有機緣遇到老師，感謝老師。

九、板橋藍先生

因朋友引薦，成為謝老師台北班之插班生，雖貴為命理小白一枚，漸因老師耐心與生動的課程教學及實務操作，逐步脫離命理小白行列，也因課程收穫良多，亦將老婆大人帶入課堂，現在夫妻倆每週都很期待課程時間到來，平常亦常討論相關話題。

十、中和張師姐

一個有德東家也得要有德老師帶領！有幸成為謝明瑞老師的學生！一路走來人生坎坷！還好有謝明瑞老師的教導..當人生面臨到瓶頸的時候！還好有恩師的幫忙...尤其老師上課更是有教無類！你是有德東家嗎？快來報名喔！人生走過謝明瑞老師的教導上課！這輩子就不虛此行了。

十一、台北簡先生

自己本身對堪輿學，就有著濃厚的興趣，在未從師前就常流連書店買書、看書，研讀各派大師的著作，但卻發現很多都在抄印古文，語焉不詳，而且就算學會了學派理論，卻也不知如何實際應用？更不知道是否經的起實際案例的考驗。很幸運的，我能有此機緣跟著老師學習，除了課堂上正統理論學習，以及了解身為堪輿師應有的德性，更從實際的案例中，得到學術的驗證，讓我在這不知真偽的風水世界裏找到一盞明燈。希望有緣的您，或是和我有著同樣學習疑慮好朋友，也能一起順利的進入學術堪輿的行列。

十二、高雄張先生

我前幾年運勢不好，因緣際會下，上謝老師的課，改變我的運勢，也學到很多知識。

十三、高雄蕭先生

一向陶浸中華文化，也曾自修傳統命理學，但始終不得堂奧，莫名其妙。

直到投入謝師門下，兼學堪輿、面相、占卜、命名、八字，追隨現場參訪個案研析，稍解其中梗概，初識學術理路，通參五術智慧，實證參考應用，允為畢生成長學習的最大收穫。

傳統五術是中華文化的瑰寶秘笈，是民族傳承的累世智慧，引領趨吉避凶，造就善根良基，堪稱改造命運成就人生圓滿的幸福濟世之學。

但也因學理雜駁，眾説紛紜，有時難免反而引人迷失，誤導困頓，自誤誤人。如能得明師開示，掌握真知絶學，進而參悟致用，自濟濟人，實在是無上的福慧，殊勝的造化！願更多的有德有識者都能來共學同承，分享受用！

十四、高雄室內設計工作室負責人盧小姐

自古堪輿學各大門派云云，只有能經過反覆驗證的才是真功夫，老師對堪輿學的用心，讓這個專業變的更學術化、有條理依據也易理解，人生難遇明師，喜歡老師的勤精明正及給人希望的溫暖，能在剛步入社會時接觸到老師，是我很大的福份，人們總說一命、二運、三風水、四積陰德、五讀書，命運就是心態，跟對老師改變心態，擇善致上，希望永遠在人們心底綻放。

十五、台中何小姐 (宮壇宮主 )

我是ㄧ宮之主，但能力都是上面所給，那種無形的神奇力量，雖靈驗但不知道對否？更不知道是何道理。

年輕ㄧ派的我，不想遵循靈乩的順天應命、懵懵懂懂，經主神九天玄女安排，因緣下邱老師推薦在學術堪輿非常專業的課程，讓我有學習的機會，上了課之後發現我的選擇對了。

第一：謝老師的專業讓我多了更多與神不同的知識，幾趟的慧根遛山，更增長了自己的功夫。第二：謝老師的為人跟處世，更值得我們學習效法。第三：這個學術堪輿家族的家人都很好。說了這樣多，也無法表達清楚我的感受，惟有自己上了課您就懂了。

十六、台中許小姐

二年前，有貴人老師推薦謝老師上的地理風水課，可能那時福報還不夠，與老師沒有因緣。但在二年後的10月與謝老師因緣來了，於是上了謝老師的風水課。上了第一天，就覺得哎呀～怎麼二年前不會想呢，與老師慢二年認識了。每個禮拜都在期待禮拜一的到來，因為上謝老師的風水課，不會無趣死板板，老師上課平易近人，講話真實，樸實的老師，很有南部味，讓我這位台南長大的，都覺得回到家鄉的人情味感覺，上起風水課更加覺得有趣，與老師0距離的感覺。老師、學長姊、同學也很nice，若有問題都會互相探討，是和樂的大家庭。老師也無私的教學，戶外教學，也都會講解的詳細，讓我現在出門看的事物觀不一樣了，以前出門真的是看看風景那個湖好美，這個山綠翠的⋯來匆匆去匆匆的拍照打卡。現在出門是看風水了呢！這裡是不是好寶地，那裡是否有刑煞⋯都想多停留一下，研究一下地理風水了。雖然才剛學短短幾個月，但我發自內心覺得，我與同年紀的朋友，看的事物不一樣了，覺得人生有慢慢成長。

十七、台南酪小梨

以前常常聽人家說「有佛法就有辦法」，可是我看了那麼多年，也不是所有學佛的，都是那麼好過，車禍意外的也有很多狀況都有，每個人的業力不同，所遇到的狀況也不同，我也常在想難道沒有解決的辦法嗎？虔誠佛教徒遇到問題，唯一只有念佛，但是真的能解決嗎？不行！

而且更重要的是，還會說那是自己冤親債主的干擾，唯一解釋就是說那是自己的業力…我常想古人說：「一命二運三風水四積陰德五讀書」，這句話的確值得我們思考。

風水雖然排在第三，但是它的環境影響力確實是存在的，尤其是在上課當中，聽到自己住過的風水格局，完全就像老師說過的這樣，當下只能用訝然來形容，所以我真的深刻體會，風水格局的環境磁場影響力，真的確實存在。所以結論就是要改變，讓自己越來越好，首先要先懂如何避開不好的風水，再來創作一個屬於我們自己的好風水，這樣就能達成趨吉避凶。如果我早先能遇到謝老師，我也不用搞到現在這般狀況，我只能說或許這就是命吧！

十八、中部王先生

想進入學術堪輿學的朋友大家好！一個人能走多遠，要看他有誰同行一個人有多優秀，要看他有誰指點一個人有多成功，要看他與誰相伴綜上所敍，跟隨著學術堪輿名師：謝明瑞老師《明龍獻瑞》學習：研究最正確。

十九、桃園姜教授

透過學術堪輿學的訓練，了解風水與人事物聯結；實地訪查地理與陰陽宅，驗證古人聖賢智慧不假。

依循師所教授行道作法，熟悉與演練而別無他法；體驗喪葬婚慶儀禮之道，透徹陰陽虛實循環變化。

搭配先天後天八卦曜煞，病痛官訟是非一切瞭然；坐山立向收水出水差異，財丁旺衰與庇蔭大不同。

解不解之秘醫不醫之疾，啟動人身二次生命密碼；不分日夜聞聲救苦之師，空前絕後堪輿絕學地仙。

廿、新北市郭老師

人類生命所追求的，大部分都是為了提高生命的品質而努力，其中包含物質品質提升與精神品質的提升，這其中影響的關鍵因素，除了個人的觀念及付出努力外，最重要的就是【風水】。

風水之學影響一個家族的興衰，但看台灣政商界的名人家族，其實全都是因為注重風水所致，包含總統級人物。然則因為環保及土地稀缺等因素，政府只能明令禁葬，而有權有勢者仍願重金去維護這一部分，可見其有不能說的秘密。

許多因為陰陽宅出問題受苦的人，真是可憐卻不知緣由，有其宅必有其果，人與地理、天時真實相應令人難以辯駁，這也是成就命理學術及堪輿學術的產生。
然則地理之學何者為真? 真的很難確認。

謝老師教學、職業近30年，除了深根學術、著書立說，協助處理的個案超過上萬，福德相生的為人修養舉目可見，每日行程滿檔，南北不辭辛苦的服務大眾，凡人難以師效，真是有領天命的有德有涵明師。
【陰陽宅風水、尋龍點穴、堪輿造葬、道法秘術、祖宗神位、八字命理、卜卦預測】這裡有最實務的學術教學。

廿一、新北三重梁先生
古人有云:「天有不測風雲，人有旦夕禍福」，因為人生充滿不確定，故相信很多人都想在古聖先賢傳下來五術命理一窺堂奧，期能學成可以為己趨吉避凶，也可擴大造福人群。但這些學說，若欲自學，總因坊間五術書籍琳瑯滿目而不知如何著手；若想拜師，卻又因派別之多，各立山林，不知何者才是真材實學，不會花許多時間、花許多錢，最後卻走冤枉路。

謝老師，他是一位慈祥的長者，也是一位學富五車的五術大師，更重要的是，他不是像坊間許多自吹自擂的江湖術士，用高深莫測的詞藻，騙取有志學習五術同好的認同。筆者跟隨謝老師學習堪輿之術已五年有餘，即感知謝老師深厚的風水涵養，總是不藏私的傾囊相授，也不辭辛勞親自帶著學生至全省各地觀察何謂是好的地理條件，何謂是會發的格局，何謂是消亡敗絕案例…，課堂的理論再加上實地的印證，這種教學之法，絕對是坊間堪輿老師少見，而此等學習之道，才能真正學好博大精深的五術之理。故有志學習正統堪輿之術的朋友，若您不想花冤枉錢走冤枉路，學習一堆無用之說或偽學，歡迎加入謝老師的學術堪輿團隊!

什麼人適合來學：

1. 想成為真正學有專精的堪輿師。

2. 對風水地理有興趣的人。

3. 想培養一技之長，或是第二專長的人。

4. 飽受陰、陽宅之苦的人。

5. 想翻轉人生的人。

6. 常常求神問卜的人。

7. 想增加正能量的人。

8. 被風水師騙怕了的人。

謝明瑞老師 FB

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謝明瑞老師網頁