一、主辦單位:新光吳火獅紀念醫院兒童發展評估及療育中心
二、上課時間:111 年10 月 01 日(星期六) 8:45~12:00
三、上課地點:新光吳火獅紀念醫院(台北市士林區文昌路95號)地下一樓大會議室
四、講師:林珊如老師
五、課程簡介:
語法是語言治療師在臨床經常評估與介入的面向,因為語法學習是許多語言障礙兒童的共同困難。針對兒童的語法困難,治療師經常以模仿、示範、重鑄、聚焦刺激、情境教學等介入法進行教學。這些介入法不僅具有實證基礎,也與過去學者所建議之『大量提供語言刺激』的重要概念不謀而合。
然而,實際上治療師在臨床評估與介入時仍然會面臨一大考驗:如何做到正確且大量語言暴露,包括如何選擇及安排目標範例和呈現方式、如何確認個案進步幅度或維持及類化成效。本課程將透過介紹目前最新的兒童語法評估與介入之相關科學實證,細談語言治療師可如何應用科學實證結果於臨床評估與介入計畫之規劃與執行。
五、報名資格與辦法
(一)對象:早療相關專業人員
(二)名額:100 名
(三)報名費用:免費
(四)報名期限:至 111 年 09 月 19 日為止,若額滿將提前截止報名
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