一、主辦單位:新光吳火獅紀念醫院兒童發展評估及療育中心
二、上課時間:111 年09 月 03 日(星期六) 8:45~12:00
三、上課地點:線上課程
四、講師:白嘉惠老師
五、課程簡介:
對治療師來說,如何有效率的運用治療時間,幫助早期療育孩子提升技能是很重要的。然而,面對來到新環境的孩子,要能在短時間讓他熟悉治療環境及治療過程,是一件很不容易的事,主要原因除了早期療育孩子本身障礙因素,可能還包括對環境陌生、對治療不了解,對學習本身沒有動機,因而在一開始就出現許多的行為問題,讓治療師無法在一開始就能順利進入治療環節,並產生了負面的經驗而這個第一次的挫敗經驗可能會影響到接下來的每次治療時間的進行。因此,治療師如何與孩子建立正向的治療關係,並能讓孩子順利參學在治療過程中,以達到我們治療的目標,就需要有策略與方法來提升孩子的學習動機,以及處理過程中出現的行為問題,此次,希望透過應用行為分析行為法則與正向行為支持的理念運用在早期療育的實務分享,讓治療師能從中習得適用的方式,並嘗試運用於治療過程之中。
五、報名資格與辦法
(一)對象:早療相關專業人員
(二)名額:100 名
(三)報名費用:免費
(四)報名期限:至 111 年 08 月 24 日為止,若額滿將提前截止報名
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