【弘道屏東】失智症20小時照顧服務訓練課程(10月1日、10月2日)

時間

課程名稱

課程內容

時數

備註

1

08：00-09：40

認識失智症

1.認識大腦功能

2.失智症的定義、病因、症狀、徵兆、類

別及病程等相關概念

3.失智症診斷

2

09：40-10：00

休息

2

10：00-10：50

失智者口腔保健

1.口腔基本概念及口腔健康之重要性

2.失智症常見口腔問題

3.失智症口腔照護(潔牙、口腔瑜珈操)

4.認識身心障礙牙科門診

1

10：50-11：00

休息

3

11：00-11：50

失智者之營養照顧與飲食健議

1.常見異常飲食行為與營養照護對策

2.備餐應考量因素及策略

3.食物選擇與製備理論

1

11：50-13：00

午餐休息

4

13：00-14：40

失智者之日常生活照顧-課室教學1

1.失智者日常生活照顧目標、原則與應有

之態度2.失智者日常生活照顧內容及技巧(進食、營養、排泄、穿衣、洗澡、睡眠等)

2

14：40-15：00

休息

5

15：00-17：00

失智者之日常生活照顧-情境演練2

個案討論與情境演

2

17：00-17：30

晚餐休息

6

17：30-19：10

失智者日常生活促進與活動安排

1.失智者照顧環境設計的目的與原則 2.失智者日常生活與活動安排之理念與原則 3.活動安排實務 4.自我照顧能力訓練 5.失智輔具介

2

19：10~

下課

10

時間

課程名稱

課程內容

時數

備註

1

08：00-09：50

失智者之精神行為問題的照顧及危機處理

-課室教學

1.認識失智者常見的精神行為問題、成因

及治療策略

2.照顧技巧

3.緊急及特殊事件之危機處理因應(照顧

服務員服務過程中發生走失、暴力、拒

絕服務等)

2

09：50-10：00

休息

2

10：00-11：50

失智者之精神行為問題的照顧及危機處理

-情境演練

4.個案討論與情境演練

5.照顧服務員自我調適

2

11：50-12：30

午餐休息

4

12：30-13：20

安全看視

1.安全看視原則

2.服務範圍與內容

3.失智者跌倒的原因、影響

1

13：20-13：30

休息

5

13：30-14：20

安全看視

1.安全看視原則

2.服務範圍與內容

3.失智者跌倒的原因、影響

1

14：20-14：30

休息

6

14：30-15：50

與失智者溝通之原則與技巧-課室教學

1.失智者之心理社會反應

2.如何辨別及分析失智者的行為、心理狀態並進行有效性溝通

3.與家屬建立夥伴共事關係的理念與方法

2

15：50-16：00

休息

7

16：00-17：50

與失智者溝通之原則與技巧-情境教學

2

18：00~

下課

10