【議題導向】表現任務與評量規準實作工作坊

　　還記得我們在109年12月份辦理的表現任務評量工作坊嗎？想學習更多、更深入嗎? 計畫辦公室將規劃辦理「表現任務與評量規準實作工作坊」，本工坊特別邀請國立臺灣師範大學教育政策與行政研究所陳佩英老師，針對個別學校設定之跨領域課程，協助老師們檢核課程評量尺規，透過設定課程目標及表現任務後，針對學生學習成效進行評量設計。

　　本次工坊採線上方式進行，且須以計畫團隊為單位來組隊報名參與，請團隊選擇一門課程共同討論與設計評量規準。敬請老師們先組隊報名，為了讓各團隊都能對自己計畫評量操作有更多受益，本次工坊前須共同完成課前任務，首先請先行觀看表現任務評量工坊影片(基礎篇)，觀看後再進行課程設計(表現任務設計表)、表現水準設定(多元評分規準)(請參見報名通知信附件)。本次工坊需要老師們多費心備足前行準備，也相信投入的汗水將帶來前進的動力！期待老師們組隊報名哦！

提供工作坊相關時程與資訊：

　1. 工作坊時間：

[A-1]04月22日(五) 09:00-12:00(08:40-09:00為報到時間)

[A-2]04月22日(五) 13:30-16:30(13:10-13:30為報到時間)

[A-3]04月23日(六) 09:00-12:00(08:40-09:00為報到時間)

[A-4]04月23日(六) 13:30-16:30(13:10-13:30為報到時間)

※本次工坊共有4場次，每場次至多4組團隊報名，每組團隊建議3-5人參與，請擇一場參與。請欲報名之團隊盡早報名。

※本次報名以團隊報名方式進行，敬請團隊派一位夥伴報名即可。

　2. 報名截止時間：111年4月12日(二)23:59

　3. 作業繳交截止時間：111年4月19日(二)23:59

相關課前任務內容如下述：

一、組織跨域教師團隊（建議3-5人）。

二、課前學習：觀賞課程紀錄影片，搭配教材（六種表現能力類型評量舉例、認知社會技能評量規準），習其講授內容。

　1. 課程紀錄影片雲端連結：

A. 關於素養與人才政策與論述的發展：https://aderp.tw/share-look.php?id=25

B. 評量講解：https://aderp.tw/share-look.php?id=26

C. 評量研發操作過程：https://aderp.tw/share-look.php?id=27

　2. 課前任務包雲端連結：https://reurl.cc/qOGQ8y

三、請團隊設定一課程，共同討論並完成作業兩份(請參見報名通知信附件)。

　1. 表現任務設計表

　2. 實作多元評分規準

四、請於報名後，在4/19(二)前完成兩份作業，並連同課程大綱一併回傳至總辦公室(tep@ioancd.onmicrosoft.com)。

注意事項：

1. 本次工作坊須組隊報名，共同完成作業，並全員上線參與。

2. 請於指定時間繳交課前作業，以利工作坊進行。

3. 本次線上工坊使用butter會議室，會議室連結將另於行前通知公告。

4. 活動研習證明統一於會議結束後郵寄至計畫主持人辦公室。