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站內搜尋彰化縣物理／職能／語言治療師公會「111 年度繼續教育課程-情緒與行為系列課程」
活動日期：2022-06-19
活動說明
成功報名課程者，皆已邀請進課程群組喽! 如果有沒有收到群組的治療師請跟我聯繫! 曉涓LINE ID:s92064
彰化縣物理／職能／語言治療師公會111 年度繼續教育課程
情緒與行為系列課程
這是語言治療師的報名連結表單
物理治療師的報名連結:https://reurl.cc/akmN
職能治療師的報名連結:https://www.beclass.com/rid=264899c6231861661aaf
＊主辦單位：彰化縣語言治療師公會、彰化縣物理治療師公會、彰化縣職能治療師公會
＊課程地點： 線上課程-zoom 、teams，會進行分組討論+全程開視訊鏡頭 (互動課程)
＊課程人數：65人。彰化縣語言治療師公會會員先報名，若未額滿將於4/10開放非會員名
＊課程費用：彰化縣物理、職能、語言公會會員免費、其他人員600元/1堂
物理治療師的報名連結:https://reurl.cc/akmN
職能治療師報名連結:https://www.beclass.com/rid=264899c6231861661aaf
＊學分認證：物理治療師、職能治療師、語言治療師 積分申請中
臺醫學審醫11103025號 審核通過 專業21.6點積分
★第一堂
＊課程名稱:治療師了解並學習如何安頓自己的情緒行為
＊課程時間:111年4月24日 9:00-16:10
＊課程簡介
多量、多工、多變的社會環境，讓我們的大腦負荷過大、容易過勞，多元的角色任務與無止盡的待辦事項，讓人深感壓力大、經常惶惶不安、情緒不穩定。偏偏人腦有負面偏向，腦內多數時間上演著不愉快的老舊故事。
心情不好時，閒人的頭腦是魔鬼的工廠嗎？
對人而言，憂慮是本能，快樂是本事，是真的嗎？
如何能夠在快速多變的資訊時代中，安頓自己的心？
如何能在匆忙中找到當下的平靜力量，以讓大腦發揮應有潛力？
學習正念情緒壓力管理，練習活在當下、覺察當下，用不同的心智模式面對生活中不可避免的壓力、認識與覺察自我情緒、接納情緒，轉化情緒，用不同的方式面對生命中的挑戰，也許會開啟不一樣的新生活，提升情商、提升幸福感。
課程內容：
111年 04月24日 (星期日) | ||
時 間 | 題 目 | 講 師 |
8:30-9:00 | 線上報到 |
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9:00-10:30 | 活在當下 | 卓翠玲諮商心理師 |
10:30-10:40 | 休息 |
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10:40-12:10 | 專注力與覺察力 | 卓翠玲諮商心理師 |
12:10-13:00 | 午餐 |
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13:00-14:30 | 復原力與展望力 | 卓翠玲諮商心理師 |
14:30-14:40 | 休息 |
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14:40-16:10 | 關愛力與同理心 | 卓翠玲諮商心理師 |
講師介紹：
卓翠玲諮商心理師
學歷: 高雄師範大學-輔導與諮商研究所
現職:彰化秀傳醫院-專案諮商心理師
★第二堂
＊課程名稱：由認知行為學出發，學習如何透過改變認知，影響個案或家屬的配合與執行力，提升治療的效果。
＊課程時間:111年5月22日 9:00-16:10
＊課程簡介:看待一個「人」，從早期談「認知理論」，接著說「行為主義」還有更多更多，發展到現在，我們體會到看待一個生命很難單薄、簡化… …在這六小時的課程，將用全人的視框與這科學方法的應用，學習艾里斯(Ellis) 所提出的認知行為治療方法之一-理情行為療法，中心思想是「人不是被某個事情所困擾，而是被自己對於這個事情的看法所困擾。」困擾情緒的主要因素包括神經系統的成熟、外在的環境及生物體與環境的交互作用，如成長背景、教育環境、價值觀等等形塑，演變為不適應於健康或適應生活的認知，察覺並試圖鬆動之，培養更實際的生活哲學，減少當事人的情緒困擾與自我挫敗行為，以帶來行動上的配合與執行。
課程內容：
111年 05月22日 (星期日) | ||
時 間 | 題 目 | 講 師 |
8:30-9:00 | 線上報到 |
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9:00-10:30 | 認知行為學理論與實務介紹 | 姚珮華諮商心理師 |
10:30-10:40 | 休息 |
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10:40-12:10 | 認知行為與自身的關係 | 姚珮華諮商心理師 |
12:10-13:00 | 午餐 |
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13:00-14:30 | 認知行為與當事人的關係對話 | 姚珮華諮商心理師 |
14:30-14:40 | 休息 |
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14:40-16:10 | 認知行為與家屬的關係對話 | 姚珮華諮商心理師 |
講師介紹：
姚珮華諮商心理師
學歷: 中國文化大學日間部-心理輔導系碩士班
現職:馬偕紀念醫院-諮商心理師
★第三堂
＊課程名稱:由應用行為學出發，學習如何透過改變環境，用行為影響行為，提升治療的效果。
＊課程時間:111年6月19日 9:00-16:10
＊課程簡介:
從應用行為學觀點來看療育成效
課程內容：本次講座主要聽講對象為治療師及從事療育工作之專業人員。希望能透過本次講座讓聽者可以從應用行為學的觀點來分析會影響療育成效之因素，進而運用策略或方法移除阻礙，促進療育成效。講座內容包含：
課程內容：
111年 06月19日 (星期日) | ||
時 間 | 題 目 | 講 師 |
8:30-9:00 | 線上報到 |
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9:00-10:30 | 應用行為分析概念與運用 | 阮震亞教授 |
10:30-10:40 | 休息 |
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10:40-12:10 | 療育成效與影響之因素 | 阮震亞教授 |
12:10-13:00 | 午餐 |
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13:00-14:30 | ABC 三效連結之概念與應用 | 阮震亞教授 |
14:30-14:40 | 休息 |
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14:40-16:10 | 如何擬定療育目標與計劃修正 | 阮震亞教授 |
.講師介紹：
阮震亞 教授
學歷:美國奧克拉荷馬大學-特殊教育所
現職:明新科技大學幼保系-助理教授
課程注意事項（務必詳讀）：
1.加入課程的名稱請用本名
2.課程簽到為線上google表單簽到，分為上午簽到、上午簽退、下午簽到、下午簽退，會在上課時公告公告表單，請務必簽到! 沒有簽到會沒有積分唷
3.會進行分組討論
4.全程開視訊鏡頭 (互動課程)
5.報名後請加小秘書的LINE，會加學員進上課群組，上課當天有任何線上系統的問題都可以直接在群組詢問!公告上課連結也會直接在群組說，比較快速!
6.小秘書的LINE ID :s92064 曉涓
7.加小秘書LINE後請直接留言報名的姓名+報名哪一堂課程)
報名程序：
1. 填寫課程線上報名
2. 表單網址: https://www.beclass.com/rid=264899562285215be51d
★會員填寫表單即可，會員免報名費
★將於4/10開放非會員、學生 報名
請先確認表單是否可以填寫→再匯款→再填寫表單。
非會員 一堂課程報名費600元、兩堂課程報名費是1200三堂都要報名的話是1800元
匯款帳戶戶名：彰化縣語言治療師公會 銀行代碼：013 帳號：047035002177
3.確認報名完成:
繳費與填寫報名表7個工作天後至網址查看錄取名單
: https://reurl.cc/bkg9My
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