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喜閱樹。2022春季班【閱讀與寫作 (初階)】

每週日下午:2022-06-19

活動說明

  喜閱樹2021秋季班

 閱讀與寫作 初階班)


  良好的寫作能力,能讓我們表達自己的想法,與他人進行溝通,然而,「寫作」卻不是一件容易的事。開始書寫之前,要在生活中接觸多元的閱讀文本,閱讀以後,則須經過感受及思考,再將積累的經驗與思索進行統整性的組織,如此才能適切以文字完整表達想法。而這整個過程中,皆須擁有適當引導。


  喜閱樹的【閱讀與寫作】初階課程,沒有固定的寫作教材,而是從生活汲取繽紛養分,以教室內外的文字、圖像、影音、甚至真實風景,編織成豐富而鮮活的教學素材;沒有生硬的修辭教學,而是將修辭融入創意寫作,建構基礎語文能力同時,也讓孩子感受書寫的純粹自在;沒有一定的寫作公式,而是透過閱讀與思考練習,引導孩子從自身觀察挖掘素材,逐漸建構明確清晰的思考路徑。
  最終,我們只希望孩子都能以完整而清楚的文字,寫下自己真實感受和深刻思考。


  請跟著我們多元而實用的課程主題,一起練習文字的整理、書寫及表達吧!
  ※本堂課是閱讀與理解的進階班,適合閱讀理解能力已有一定程度,想在寫作部分開始加強的孩子們。



〖 課程規劃 〗 

基礎語文-從簡單的創意寫作練習出發,建構基礎語文能力。

2/13

字的想像:畫一首詩

仔細閱讀,文字就像一幅有故事的畫。讓我們發揮想像,把文字變成圖像詩!

2/20

成語練習:公園裡的成語課

闔上辭典與課本,走進公園,開啟五感,用真實世界的風景來認識成語。

3/06

修辭練習:超生動廣告文案

欣賞影像與圖文廣告,發現「生動廣告文案」的秘密武器,原來是這些修辭……!

3/13

修辭練習:誇張人物紀錄簿

以生活觀察作為素材,運用各種修辭法,練習精彩的人物書寫。

文體創作-培養對生活及社會的感受力與觀察力,學習不同文體的書寫。 

3/20

說明寫作:台灣首位雕塑大師黃土水

※此堂課屬系列課程,須與3/27合報

閱讀雕塑大師黃土水與《甘露水》的故事,練習統整多元資料,寫出完整流暢的說明文。

3/27

人文走讀:北師美術館《光》特展

※此堂課屬系列課程,須與3/20合報

走進美術館,透過文字認識的《甘露水》此刻就在眼前。面對穿越歷史的台灣美術經典作品,你看見與感覺到什麼?

4/10

記敘書寫:一件從不喜歡到喜歡的事

你曾做過不喜歡的事,後來卻有新發現嗎?挖掘生活經驗,練習事件及想法的敘述。

4/17

記敘書寫:我喜歡的一間店

記錄一間自己流連忘返的店舖,練習營造畫面感、情景交融的寫景技巧。

4/24

抒情寫作:生活中的小確幸

欣賞筆觸溫柔的繪本與散文,以文字捕捉生活中微小而確切的幸福片刻。

5/01

抒情寫作:我心中的那首歌

你最喜歡聽什麼歌?讓音樂牽引情感,透過書寫,分享屬於自己的音樂故事。

5/08

思辨書寫:我對校園管教的看法

練習會考作文模擬題,從審題開始思考,對「校園管教」進行完整的論述。

5/15

思辨書寫:人生的目的是什麼?

一起進行哲學式思辨,練習如何在議論書寫中,以有說服力的方式傳達理念。

生活應用-以日常生活中常見的應用文本作為媒介,練習創意思考及表達。

5/22

時間規劃:成為時間管理大師

為何時間總是不夠用?練習利用圖表進行規劃,思考如何善用自己的時間。

5/29

提案寫作:我的夢幻畢典

你想像中的畢業典禮是什麼樣子?一起討論與分享,練習「提案式寫作」吧!

多元寫作-透過非文字文本的閱讀和體驗,讓多元素材激盪出豐富的寫作靈感。

6/12

故事寫作:MV裡的故事 

閱讀MV中的情節與象徵符號,試著分析歌詞,將腦海中的畫面編織成深刻故事。

6/19

飲食書寫:水果狂想曲

摸一摸,聞一聞,嚐一嚐……以「水果」啟動感官,練習色香味俱全的飲食書寫!




〖 授課教師 〗陳冠穎 老師

國立台北教育大學語文與創作學系碩士,曾任北政國中國文老師,現為喜閱樹專任讀寫教師。讀寫教育教學紀錄不定期發表於網路平台Vocus方格子


〖 招生對象 〗 5-8年級學生
〖 招生人數 〗 每班4-16人

〖 課程時間 〗 2022/2/13-2022/6/19、每週日14:00-16:00

上課地點 〗 大安教室:台北市大安區和平東路一段248巷4號1樓(近和平、新生路口)

〖 課程費用 〗 單堂 600 元。可單堂報名;任選十堂送一堂。


◆ 報名需知
報名後,您可選擇 1.線上繳費
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匯款資訊:中國信託-822  帳號-347540-412125

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▪ 聯絡時間:週一至週五10:00-18:00
▪ 聯絡信箱:readthinktree@gmail.com

活動官網

活動地點資訊

地點:台北市大安區和平東路一段248巷4號1樓
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