喜閱樹。2022春季班【閱讀與寫作 （初階）】

基礎語文－從簡單的創意寫作練習出發，建構基礎語文能力。

2/13

字的想像：畫一首詩

仔細閱讀，文字就像一幅有故事的畫。讓我們發揮想像，把文字變成圖像詩！

2/20

成語練習：公園裡的成語課

闔上辭典與課本，走進公園，開啟五感，用真實世界的風景來認識成語。

3/06

修辭練習：超生動廣告文案

欣賞影像與圖文廣告，發現「生動廣告文案」的秘密武器，原來是這些修辭……！

3/13

修辭練習：誇張人物紀錄簿

以生活觀察作為素材，運用各種修辭法，練習精彩的人物書寫。

文體創作－培養對生活及社會的感受力與觀察力，學習不同文體的書寫。 

3/20

說明寫作：台灣首位雕塑大師黃土水

※此堂課屬系列課程，須與3/27合報

閱讀雕塑大師黃土水與《甘露水》的故事，練習統整多元資料，寫出完整流暢的說明文。

3/27

人文走讀：北師美術館《光》特展

※此堂課屬系列課程，須與3/20合報

走進美術館，透過文字認識的《甘露水》此刻就在眼前。面對穿越歷史的台灣美術經典作品，你看見與感覺到什麼？

4/10

記敘書寫：一件從不喜歡到喜歡的事

你曾做過不喜歡的事，後來卻有新發現嗎？挖掘生活經驗，練習事件及想法的敘述。

4/17

記敘書寫：我喜歡的一間店

記錄一間自己流連忘返的店舖，練習營造畫面感、情景交融的寫景技巧。

4/24

抒情寫作：生活中的小確幸

欣賞筆觸溫柔的繪本與散文，以文字捕捉生活中微小而確切的幸福片刻。

5/01

抒情寫作：我心中的那首歌

你最喜歡聽什麼歌？讓音樂牽引情感，透過書寫，分享屬於自己的音樂故事。

5/08

思辨書寫：我對校園管教的看法

練習會考作文模擬題，從審題開始思考，對「校園管教」進行完整的論述。

5/15

思辨書寫：人生的目的是什麼？

一起進行哲學式思辨，練習如何在議論書寫中，以有說服力的方式傳達理念。

生活應用－以日常生活中常見的應用文本作為媒介，練習創意思考及表達。

5/22

時間規劃：成為時間管理大師

為何時間總是不夠用？練習利用圖表進行規劃，思考如何善用自己的時間。

5/29

提案寫作：我的夢幻畢典

你想像中的畢業典禮是什麼樣子？一起討論與分享，練習「提案式寫作」吧！

多元寫作－透過非文字文本的閱讀和體驗，讓多元素材激盪出豐富的寫作靈感。

6/12

故事寫作：MV裡的故事　

閱讀MV中的情節與象徵符號，試著分析歌詞，將腦海中的畫面編織成深刻故事。

6/19

飲食書寫：水果狂想曲

摸一摸，聞一聞，嚐一嚐……以「水果」啟動感官，練習色香味俱全的飲食書寫！