漢慈公益基金會 2021年NPO兒少工作專業知能工作坊

一、 緣起 :

二、 主辦單位 :

財團法人漢慈公益基金會

三、 招生對象 :

NPO兒少工作者及對此課程有興趣者。

四、 上課地點 :

Le Phare共享空間 --- 新竹縣竹北市復興三路二段168號9樓之5室

(竹北高鐡站旁，黑色暐順經貿大樓9樓)

五、 課程費用 :

免費。

六、 報名須知 :

每場限40人，額滿為止。

七、 課程列表 :

4/26(一) :從原生家庭看兒童 - 擁抱真實的你

講師 : 林于雅老師

(桃園市立楊梅高級中等學校輔導主任)

課程簡介 : 

家庭是人際關係最初的發展起點，也是形塑每個人不同樣貌人格的重要場域，講座將從家庭諮

商與人際歷程的觀點，邀你/妳探索原生家庭對兒童個體生涯自我效能和人際關係發展之影響，並從中思考如何在教學現場應用，更專業地觀察並得知學生的需要。        

5/10(一)及5/24(一) : 認識隱性障礙 - 老師我不是故意的

講師 : 馬大元醫師

(精神專科名醫，醫界號稱「三冠王」。現任大千綜合醫院南勢分院院長、社團法人新竹市精神健康協會創會理事長，長期耕耘基層醫療，為竹苗地區知名精神科醫師，專治睡眠問題、腦神經衰弱、躁鬱症、焦慮、身心症、恐慌、憂鬱症等，著有《導演症候群：丟掉劇本，從此更快樂! 》、《心靈影像的力量：讓你不得不心想事成，而且不必和自己硬拼》)

課程簡介 : 

何為隱性障礙? 自閉症、亞斯伯格症、注意力缺陷過動症、選擇性緘默症或妥瑞症又是什麼?有七成二的民眾不認識外在不易辨識的 「隱性」身障者，而備感沈重壓力的照顧者約五成有憂鬱傾向。在孩子身旁的你/妳，能成為第一線即時的幫助。這堂課幫助老師和家長們知道該如何辨識出學生或孩子的行為是故意找碴，抑或是有難言之隱，從而能最有效地幫助孩子和家長，調適壓力，讓學生們用自己最舒服的方式與社會同行。

6/22(二) : 覺察孩子的焦慮危機 - 替生命找到出口

講師：王意中心理師

(王意中心理治療所所長、臨床心理師、教育部部定講師，演講場次已超過2000場，已出版《陪伴孩子的情緒行為障礙》《不讓你孤單：破解亞斯伯格症孩子的固著性與社交困難》等十多本著作。)

課程簡介 : 

焦慮是我們每個人生命中不可避免的歷程，我們的孩子也是，在這堂課上，我們將學習如何幫助我們的孩子和自己，熟練地掌握對於自我焦慮的控制、因應、調適，及面對焦慮、加以化解的能力。讓大人和孩子能夠鬆一口氣，找到一種使得彼此都自在、舒緩，與焦慮和平相處的默契。

7/27(二) : 兒少情緒行為處遇 - 情緒來了怎麼辦

講師 : 李依親心理師

(台大心理學研究所臨床心理學組碩士，桃園市特教專業團隊巡迴臨床心理師，現任台灣芯福里情緒教育推廣協會專業講師，教育部部定講師，親子天下「請問專家」駐站專家臨窗心理師，著有《讀懂孩子的情緒話：小孩不暴走、家長不失控的好EQ養成法》)

課程簡介 : 

在教學現場時常遇到學生有情緒，甚至引發行為問題嗎?是不是時常感到頭痛無力呢?李依親心理師將以其心理專業帶領大家，知道如何處遇，如何與他們談，如何處理、排解掉他們的情緒，從而建立他們的良好品格和自信心。

8/24(二) : 親子溝通 - 聰明溝通，創造雙贏

講師 : 魏瑋志 澤爸

(人氣親職教育講師、親子天下特約專欄作家，著有《世界愈快，對孩子說話要愈慢：澤爸42個慢溝通提案，幫爸媽戒掉情緒恐嚇式的快教養》、《轉念：從命令式吼叫到親密陪伴》、《陪伴你的力量：澤爸的親子日記，理解與陪伴是維繫幸福家庭的不二法門》、《讓孩子在情緒裡學會愛：陪他經歷喜怒哀樂，說出真感受》)

課程簡介 : 

與人溝通和人際關係是我們每天都必須碰到的課題，尤其是在教育現場，想知道如何能夠聰明溝通，營造雙贏的局面? 想知道如何真 正理解孩子，甚至享受彼此的關係? 在這堂課中，你將從實戰經驗豐富的人氣親職教育講師身上學會如何創造不內傷又雙贏的溝通，無論你是需要跟學生溝通、跟孩子溝通、或是跟家長溝通，都相當實用喔。

9/28(二)及10/05(二) : 冒險式活動應用於兒少教育工作 - 探索遊戲，啟動冒險

講師 : 謝智謀教授 「小謀老師」

美國印第安那大學「體驗教育與冒險治療」博士，國立體育大學休閒產業經營學系副教授，開過「體驗與冒險教育」、「獨處與生命反思」、「體驗教育引導與反思」、「冒險治療」等實際體驗的課程。國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系教授，華人磐石領袖協會執行長 TEDÍTalks講者

課程簡介 : 

為因應教育部相關課程活化等教改方案，國內最近幾年引進PA（Project  Adventure）主題式冒險，體驗與冒險教育蔚為風潮，用遊戲的方式培養學生勇於面對挑戰、思考解決困難以及運用團隊合作的精神。讓小謀老師的課程成為你探索冒險的起點，一起展開探索，成就夢想。

10/26(二)及11/09(二) : 讓孩子做中學，學中玩  - 探索「操作型學習」建構解決問題能力

講師 : 郭駿武老師

（現任親職講師及台灣部落格協會監事，喜歡孩子，希望台灣的孩子都能在平等、尊重的環境下成長，發起成立社團法人台灣親子共學教育促進會秘書長、暖暖蛇共學團，推動親子共同學習的理念。）

課程簡介 : 

操作型學習是什麼呢?又有什麼好處?跳脫課本之外的範疇仍有許 多值得學習的事物 ，值得孩子們帶著熱忱和好奇心去探索學習，在這關鍵的學習生涯中，老師可以如何設計出讓孩子操作的教案呢?家長又能夠如何在這過程中學習扮演孩子的同伴，和他們一起動手，一起完成任務呢?你將會發現學到東西的不只是孩子，還有你自己。

11/30(二) : 助人者自我調適---我是老師，我驕傲

講師 : 黃玲蘭 諮商師

(台積電學習中心特約講師、新竹市生命線員工協助服務中心諮商心理師、交通大學兼任諮商老師、新竹縣國中駐校諮商心理師、企業教育訓練講師)

課程簡介 : 

身為第一線教育工作者，你的熱情被各種學生家長學校的狀況消磨  掉了嗎?歡迎你來重拾熱情，在這堂課上，你將在輕鬆詼諧的氛圍中，建立同理心與敏感度，學習壓力調適的技巧，和人際效能與溝通技巧、重拾自我肯定，讓你看見自己的工作意義，樂在工作。

八、 注意事項 :

1. 報名後，請務必準時出席。

2. 事先按照規定報名者，由本會提供便當，若需素食者請事先告知。

3. 與會者於課程結束之後填寫滿意度調查表，請繳回並領取便當。

4. 若有任何其他問題，請聯繫 財團法人漢慈公益基金會 黃燕娥社工師 03-571-8231 ext.204

                                                                                                               yenehuang@hfoundation.org.tw