新竹市110年度勞工大學暨創業資源整合服務計畫
一、實施辦法:
數位化與資訊科技的快速發展,對於人力市場造成廣泛而明顯的影響,特別是「新經濟模式」的日益興盛。隨著數位化科技、AI的運用與新經濟模式的蓬勃發展,勞動市場出現新的發展趨勢,諸如「零工經濟」、「承攬契約」及「電傳勞動」等新興的勞動型態,逐漸替代傳統上「典型勞動關係」為主的勞動型態,其中特別是「零工經濟」的興起,吸引眾多勞動者投入,形成世界各國勞動市場的共同發展趨勢。
本年度新竹市勞工大學暨創業資源整合計畫將結合新竹各優秀的大學,以在地產官學研及工會組織的資源,依據各位專家學者的優勢與專長,以貼近社會脈動及勞動市場需求,因應未來產業發展,提供專業的技能與終身學習課程,邀請各產業從業人員參訓,提升技能及就業能力,提升勞動權益等知能,以促進勞資關係和諧,並鼓勵勞工在人生中開創更多可能,發揮多重潛能,並建立本市勞工、待業者之創業資源網絡;掌握中央單位、新竹市與鄰近地方政府之創業資源網絡,推動創業者的補助方案及輔導資源,期能培育勞工及青年擁有新的興趣或職能,更能透過興趣或專長發展創業的可能,創造斜槓新人生。
註:本計畫由就業安定基金補助。
指導單位:勞動部
主辦單位:新竹市政府
承辦單位:新竹市私立救國團新竹團委會附設語文技藝短期補習班
承辦電話:03-5153383#51
承辦人:陳小姐
【選課注意事項】
(1)實施對象:15 歲以上一般民眾、勞工、工會會員、待業者及青年朋友。
(2)費用:課程及材料費均免費。
(3)每校安排20場次,5校合計100場次,每場次30人-36人間(含)報名額滿為止,因課程會準備材料,依報名者優先使用。
(4)個人因故取消課程須於課程前4天告知承辦單位承辦人 03-5153383#51陳小姐。
(5)因資源不浪費為由,個人報名後無故缺課達2次(含),承辦單位將不受理無故缺課者報名。
(6)若因課程/時間調整或因天災等不可抗力因素調整課程時間上課,承辦單位將另行公告為主。
(7)入校上課若有停車費…費用等,請自行負擔。
官網公告處: http://bit.ly/37r9r57
新竹市勞工專業職能學苑活動粉絲專業fb: http://bit.ly/2LX1fAm
二、實施方式
【LC系列-新竹市勞工大學專業職能學苑-幸福大未來創意、創新及創業 講座】
本系列課程致力於培養「創意思維」、「創新能力」與「創業精神」,以孕育符合產業發展所需之人才使學員瞭解創新流程、系統性創新方法體系、創業機會、創業歷程與規劃。
能具備創意產生的發散與歸納思考力,以及創新方法應用。
能具備積極探究問題本質與忍受曖昧未知情境的博雅態度。
*參加學生建議:無特殊限制
進度 堂次 | 教學進度 | 教學內容 | 上課地點 上課教室 | 日期 時間 | |
社 群 媒 體 應 用 | LC01 | 產業、媒體與社群(上) | 本堂課將教導學員在產業界該如何運用媒體及社群工具進行推廣與行銷,課堂中將串插國內外的精彩案例,並進行分組實作與討論。課程內容淺顯易懂,就連媒體行銷的小白都能輕鬆學習。想成為橫槓青年及T型人才的你,請勿錯過這堂媒體與社群初階課程。 | 玄奘大學 | 4/7(三) 18:30-20:30 |
LC02 | 產業、媒體與社群(下) | 4/14(三) 18:30-20:30 | |||
文 創 手 作 系 列 | LC03 | 文創口罩自己印動手做(上)DIY | 想擁有獨一無二圖面設計的口罩嗎?想要可以水洗又可延長及抽換醫療的布料口罩嗎?來這門課就對了!不論你是AI繪圖高手想要把自己的曠世巨作印在個性化口罩上面秀出個人品味或是想把紀念性or趣味性圖案印在自己的口罩上通通辦的到。 課程亮點: 1.熱昇華轉印口罩。 2.中間可夾醫療用口罩,水洗、防護兩相宜。 3.獨家特製局部電腦刺繡導入口罩設計。 | 玄奘大學 | 4/10(六) 10:00-12:00 |
LC04 | 文創口罩自己印動手做(中)DIY | 4/10(六) 13:30-15:30 | |||
LC05 | 文創口罩自己印動手做(下)DIY | 4/10(六) 15:40-17:40 | |||
專 業 課 程 | LC06 | 公關不教的識人術 | 不論公關學理如何的變異,始終脫離不了「人」的接觸,這接觸往往決勝於開始的一眼瞬間!本課程就是要引導大家,利用第一次接觸,完成後續規劃的方法,完成自我經驗的構築。 | 救國團西門終身學習中心 | 4/12(一) 18:30-20:30 |
LC07 | 公關的溝通術
| 隨時間的演譯,人與人之間接觸愈加頻繁,人只要接觸就牽引相互溝通,本課程以兩方勢力相互對引的方式,帶領學員學習溝通的技巧與竅門,進而衍伸屬於自己的現代情商。 | 4/19(一) 18:30-20:30 | ||
專 業 課 程 | LC08 | 自我定位與優勢 | 1.認識自我 我是誰、我從哪裡來、我從哪裡去 2.自我概念與櫥窗我 3.我的人格特質 內外向人格及五大人格特質 4.我的自我建構 我的優勢 | 救國團西門終身學習中心 | 4/17(六) 10:00-12:00 |
LC09 | 正向自我強化與增能 | 1.自我與自尊(認識自我及自尊的來源) 2.我喜歡自己的地方 3.自我復原力 樂在工作(認識工作壓力與壓力因應、正面思考) | 4/17(六) 13:30-15:30 | ||
LC10 | 正向溝通與領導 | 1.溝通的要素 2.溝通的歷程 3.溝通的層次 4.溝通的障礙 5.溝通品質與有效溝通(如何發揮同理心) 6.正向語言的力量與管理情緒 7.領導的意涵及類型 8.正向領導 | 4/17(六) 15:40-17:40 | ||
專 業 課 程 | LC11 | VR互動專題實務設計(上) | VR是政府亞洲矽谷計畫的重點項目,規畫於5+2大關鍵政策計畫中,三年來產學界努力共造生態鍊,各校硬體建設已漸符合國家規畫目標。本課程提供跨領域之新興科技學習環境與師資,以虛擬實境創新教學專業為主軸,研究並發展各院系所之「虛擬實境(VR)創新教學」專題範例與展示內容,同時培養具有VR專案腳本知識與初階互動VR程式製作的能力,內容包含VR360校園導覽網站設計、VR360影片紀實專題實務、互動式VIVE VR遊戲製作等。 | 玄奘大學 | 4/24(六) 10:00-12:00 |
LC12 | VR互動專題實務設計(中) | 4/24(六) 13:30-15:30 | |||
LC13 | VR互動專題實務設計(下) | 4/24(六) 15:40-17:40 | |||
專 業 課 程 | LC14 | 設計思考與創新(上) | 創意思考為設計之核心價值,也是創新創業的競爭力來源。本課程將指導學員熟稔各種創意思考的技法與設計方法,訓練學員了解創意美學、培養創造性思考。課程提供學員檢視自身資源、概念創意發想的空間與團隊合作的磨合演練機會。並藉由專案實作體認設計過程中創意思考所涉及的層面、操作的手法。進而能於學員自身的職場中激發自身潛力、提升自我競爭力、或於創新創業歷程中提升商品/服務的價值。 | 救國團西門終身學習中心 | 5/8(六) 10:00-12:00 |
LC15 | 設計思考與創新(下) | 5/8(六) 13:00-15:00 | |||
專 業 課 程 | LC16 | 戲劇、創意、管理與領導(上) | 1.產業環境與創意發想 2.為什麼要上戲劇課? 3.結合生命故事的戲劇課程 4.從劇場學習建構團隊 | 玄奘大學 | 4/21 18:30-20:30 |
LC17 | 戲劇、創意、管理與領導(下) | 4/28 18:30-20:30 | |||
文 創 產 業 系 列 | LC18 | 黑金變現金(上)-(咖啡課程) | 1.咖啡產業現況及趨勢介紹 2.咖啡生豆介紹 3.咖啡品種及處理法介紹 4.咖啡調製,包含義式濃縮咖啡、美式咖啡、卡布奇諾、拿鐵 5.咖啡校正 | 玄奘大學 | 9/4(六) 10:00-12:00 |
LC19 | 黑金變現金(中)-(咖啡課程) | 9/4 13:30-15:30 | |||
LC20 | 黑金變現金(下)-(咖啡課程) | 9/4 15:40-17:40 |
調整後報到通知單: https://bit.ly/3gD5P3X
*因疫情影響:LC18、LC19、LC20咖啡變現金-咖啡課程系列講座原6/26調整為9/4(六)辦理
【重要】為配合校內防疫需求,入校請預先申請:申請表單:http://bit.ly/3cxYpNf
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