2020年-悅讀語堂寫作坊-春季班新生報名表(高雄寫作)

關於【悅讀語堂】

悅讀語堂的寫作課，

不鼓勵閱讀大量的文章，那未必能內化成自己的一部份；

悅讀語堂的寫作課，

不背成語與別人的名言佳句，那終究是別人的生命歷練；

悅讀語堂的寫作課，

不寫在稿紙上，那只會讓害怕寫作的孩子更有壓力，心生更多的畏懼。

 

我們跳脫制度的束縛，教孩子那些真正重要的事；

從生活中萃取出各種元素，不按表操課，不依進度，不考試，不為分數，

而是從提問中引發孩子的好奇、求知與反思，在對話裡傳承知識與經驗。

以寬鬆、有彈性的包容對待孩子，允許孩子在寫作課，安心做自己。

讓孩子們能帶走的不僅是寫作能力，更是可以支援自己，相信自己的能量。

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報名表單會需要大朋友花點時間填問卷，因為我們很在乎您們的想法，每一份問卷，我們都會認真地讀，希望能遇見志同道合的父母，也希望悅讀語堂會是我們共同打造的理想教育，一起為孩子努力，故請用心填寫！

【新生報名原則】

1.依收到報名表時間順序為主。

2.報名完成後，請於三天內繳費完成，才算完成報名程序。若三天內未完成繳費者，則不予保留名額。

3.每班候補至多5名。

4.候補成功者會再另行通知。

備註:候補需有名額釋出才通知遞補，無法保證候補成功；建議可以選擇其他時段。

↓新生報名相關資訊↓

◎ 報名時間：2019/12/31(二)~2020/02/07(五)晚上23點59分截止

◎ 繳費方式：匯款轉帳繳費，匯款帳號 808玉山銀行 0244-979-066856 鳳山分行 戶名：廖婕伶。

(若為候補者，請先不要繳款，待通知遞補後，再繳費即可。)

【聯絡資訊】

 請私訊「悅讀語堂寫作坊」粉絲專頁

【上課地點】

 豆.藝術文理技藝補習班3樓 高市教社字第10832527700號

（高雄市苓雅區青年一路10巷47號；高雄市文化中心附近。

平常只有上課時間在教室，如有要事聯繫，請聯繫老師。)

【學費說明與重要資訊】

1.為維持上課及學習的一貫性，本課程不接受單堂選課。 

2.穩定且持續的出席課程對孩子秩序感建立與學習是相當重要的。 

3.請假補課之相關規定：

a.不另退費，請假請務必提前告知，以利登記整理；

  每學期請假以2次為限（超過2堂以2堂計算）。

b.同週同進度，如果請假，請登記同週同年級補課時段。

 如臨時請假(病假例外)與事後請假，不予登記補課與退費，請見諒。

c.請假未補課，該學費折抵在新學期的學費；

 如新學期不續上，請假的學費則在學期最後一堂退回。

4.課程相關內容及師資，悅讀語堂寫作坊保有調整與更動的權利，所有參加者所提供的個人資料僅用於寫作坊課程，並遵守【個人資料保護法】相關規定，以維護參加者的權益。

【重要提醒】 

1.麻煩替小朋友報名的大朋友們，報名前請再三確認可以上課的時間，希望大家不要只是卡著位子，影響到其他想上課的同學的權益喔！敬請見諒！

2.核帳完成會發送確認訊息。

3.已確定開班的各時段，上課前一週將發開課通知提醒。

4.欲報名的大小朋友請務必細看以上事項，確認了再登記報名喔！

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【各班上課起訖日&停課日】 春季班停課日，課程時間已先行調整，不須補課

                     春季課程週六班為13堂；平日班為15堂

班級	上課起訖	堂數	時數	費用(含教材費)	停課日
週三A	2/19~5/27	15	2小時	7100元	X
週三B	2/19~5/27	15	1.5小時	6350元	X
週三C	2/19~5/27	15	2小時	7100元	X
週五A	2/21~6/12	15	2小時	7100元	2/28、4/3
週五B	2/21~6/12	15	2小時	7100元	2/28、4/3
週六A	2/22~5/30	13	1.5小時	5550元	2/29、4/4
週六B	2/22~5/30	13	2小時	6200元	2/29、4/4
週六C	2/22~5/30	13	2小時	6200元	2/29、4/4
週六D	2/22~5/30	13	2小時	6200元	2/29、4/4

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☉2~3年級閱讀表達寫作班

★目標：不同於坊間以識字、造句為主的語文記憶課程。透過精彩動人的繪本故事，陪孩子探索家庭情感、人際關係、情緒管理與生活中美好的時光，讓孩子在聊故事的過程，自然而然培養語文基礎，並建立語言表達的自信與能力。

◆課程特色
1.讓孩子像看影片一樣的看繪本故事，一起探索畫面、思考故事中的問題，察覺故事中的是非善惡與人情流動，陪孩子感受故事中人物的喜怒哀樂。

2.培養孩子自然而然喜歡聽故事、喜歡閱讀的習慣，同時養成細膩的觀察力與思考力。

3.願意說出心中的想法，提出心中的疑問，培養提問的能力。

☉3~4年級寫作班

★目標：孩子到了三四年級已具基礎的語文與表達能力，他們想認識自己，體驗生活周遭的一切，具備最強烈的好奇心與想像力，行動的能量不輸子彈列車。因此，設計一系列循序漸進的練習，培養孩子下筆的勇氣與書寫完整作品的能力。在課堂上，我們的任務是讓孩子自在快樂地寫下真心真意，使他們在作品中養成表達自我的自信，學會以文筆自然的展現喜怒哀樂的心情，描繪生活點滴與他人分享。

◆課程特色
1.藉由故事引導、疑問、提問、討論、思考的系列活動，帶領孩子體會故事的美妙及生命的價值將文字資訊轉變為看法與意見，轉化為語文能力。
2.引導完整的表達內心想法，奠定閱讀與口語表達能力的基礎。
3.啟發創造思考，讓孩子從創作中，培養文字表達的自信，感受寫作的樂趣。

☉4~6年級寫作班

★目標：選用豐富多元的文本，從繪本、散文、小說等，讓孩子看到不同題材與不同的表現方式。透過整合導向，啟發思考與表達，令孩子對寫作越來越有信心。

◆課程特色
1.基礎文字創作、閱讀學習，培養文字創作、抓重點的能力。

2.統整學習，想的、說的、做的，平衡協調一致，奠定深度邏輯思考與創作能力。

3.多元素材動靜穿插的學習模式，增強組織統整能力與對事物的聯想力。

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【寫作坊師資】：

◆廖婕伶

現為悅讀語堂寫作坊教學負責人/繪本表達講師/文字工作者

國立高雄師範大學科學教育暨環境教育研究所 

私立東海大學中國文學系書卷獎畢業

曾任:

閱讀寫作營隊講師

公立國小閱讀寫作小學堂社團指導講師

公益團體 創意寫作講師

營隊專案經理

編劇/主編

記者

專長:

文字創作

劇本創作

創意寫作教學

繪本表達教學

活動企劃

課程設計與企劃

◆薛丞甫

現為悅讀語堂寫作坊行政負責人/文字工作者
國立高雄科技大學文化創意產業研究所
私立文藻外語大學英國語文學系

曾任:

公部門計劃專案助理
閱讀寫作營隊協同講師

公益團體 創意寫作協同講師

兒童英文講師

專長:

繪本表達教學
活動企劃

課程設計與企劃