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嬰幼兒聽能創(復)健:聽力師與語言治療師的角色與職責

活動日期:2019-03-30

活動說明

臺北醫學大學附設醫院 兒童發展聯合評估中心

108年度早期療育繼續教育課程

 

嬰幼兒聽能創(復)健:聽力師與語言治療師的角色與職責

「聽能創健/聽能復建」(下文簡稱聽能創(復)建)是為聽損者建立/重建口語溝通能力、減輕因聽力損失所造成的溝通困難和活動限制的結構化訓練過程。針對聽損嬰幼兒的族群,聽能創(復)建為一長期性的療育過程,在其成長與學習的各個階段,聽能創(復)建皆有不同的訓練目標,並需專業團隊的協力合作。團隊成員包括耳科醫師、聽力師、語言治療師、聽語教師(如聽障教師或聽覺口語師)及社工人員等。除了專業團隊的成員之外,家長或主要照顧者在聽能創(復)建的過程中所投入的程度和積極正向的態度對療育的成效具有最關鍵性的影響。本次演講將帶領學員了解聽力師與語言治療師在聽能創(復)建過程中如何各司其職,以優化聽損兒的聽語療育成效。

 

一、主辦單位臺北醫學大學附設醫院 復健醫學部 兒童發展聯合評估中心

二、授課老師張秀雯 教授

              學歷國立陽明大學醫學工程研究所 博士

              現職馬偕醫學院 聽力暨語言治療學系 助理教授

              專長嬰幼兒聽力學、聽能復健、電生理聽力學、臨床聽力學、助聽輔具

三、活動日期108年03月30日(星期六),09︰00–12︰00 ,共計3小時 

四、活動地點台北醫學大學附設醫院第一醫療大樓7樓1071會議室

五、報名人數30人為限額滿為止(語言治療師、住院醫師等復健科人員及有興趣參加者)

          (報名後不克前來參加者,請至少於活動前5 天通知本院)

六、報名方式︰報名資訊公告於BECLASS網站,並以網路線上報名。

七、學    分語言治療、聽力師、西醫師、護理師、物理治療師、職能治療師、臨床心理師、社工師等各專業繼續教育積分申請中。

八、課程費用︰免費。因課程免費,學員於上課期間的膳食和交通請自行負擔。不提

              供免費停車服務,不便之處,敬請見諒。

九、聯 絡 人:黃思瑋 助理 (02)2737-2181分機3538。

              E-mailsweetchair2440@gmail.com


課程規劃


108年03月30日 (星期六)

時間

內容

講師

 

08:30-09:00

學員報到

09:00-10:30

語言治療師在聽能復健中的角色與職責 (1)

張秀雯 教授

 

10:30-10:40

休息

10:40-12:00

語言治療師在聽能復健中的角色與職責 (2)

問題與討論

張秀雯 教授

 

12:00

賦歸

 

交通方式:

(一)  台北醫學大學附設醫院台北市吳興街252號

(二)  公車:臺北醫學大學站(莊敬) 1、22、22(區間車)、226、266、266(區間)、288、33、37、38、藍5

(三)  捷運:板南線-市政府站下車2號出口轉乘公車266、藍5、市民小巴7

(四)   汽車:高速公路(國道3號) 由信義快速道路下來進入信義路,左轉松仁路,右轉松勤街,左轉松智路後直行過莊敬路約再300公尺,左側即可見臺北醫學大學校園。(環東大道)由基隆路下,直行往臺北市政府方向,左轉松高路、右轉松智路,直行至吳興街220巷。

活動地點資訊

地點:台北市信義區吳興街252號 (臺北醫學大學附設醫院第一醫療大樓7樓1071會議室)
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