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臺北市青少年發展處107年度技職群科體驗活動「用技能與社會對話」

活動日期:2018-12-09

臺北市青少年發展處1

活動說明

臺北市青少年發展處107年度技職群科體驗活動

「用技能與社會對話」實施計畫


壹、計畫目的

以「用技能與社會對話」為主軸,藉由展現技職國手活化老舊校園計畫,與技職國手的成果展來呈現技職的價值,翻轉現今社會對於技職的印象。透過一系列技職實作體驗和技職國手經驗分享,讓青年學子透過「技能交流」認識台灣技職頂尖國手在國際舞台上發光發熱的一面,因而對未來職涯藍圖及人生夢想有所嚮往;同時提供相關資訊與管道,讓其以正向積極的態度著手規劃自己的未來生涯。

貳、辦理單位

   一、指導單位:臺北市政府教育局

   二、主辦單位:臺北市青少年發展處

   三、協辦單位:Skills for U


参、報名方式

   一、參加對象:北區各國、高中職學生及此學層之自學生(包括國中畢業後未升學未就業者)及一般民眾

   二、活動費用:全免

   三、報名方式:線上報名

肆、活動地點:臺北市青少年發展處

伍、活動內容

活動名稱

內容

概念意象

用「技能與社會對話」展覽

一、技職群科大展板

二、互動圖文翻書

三、技職國手活化老舊校園計畫之成果展

四、技職文宣品及互動打卡

五、電視紀錄片、技職影片輪播

 

一、三展板意象分別為:

(一)主展板:技職圖文翻書

(二)次展板:技職如何與社會連結

(三)次展板:skills for u

二、圖文翻書、成果展及紀錄片意象容為內容分別為下:

(一)學技能只是為了賺錢?

(二)你知道嗎,技職也有奧運呢

(三)用報導傳遞邊陲的聲音

(四)技職國手活化老舊校園計畫

(五)用技能與社會對話

技職體驗工作坊

1.  金屬翹翹馬課程:板金職類

2.  石膏玫瑰課程:石膏技術與裝潢系統職類

3.  工藝塗裝課程: 油漆裝潢職類

1.藉由簡單體驗了解該群科面向。

2.技職國手生涯分享引領對於此領域有興趣的學員在未來有方向

技職互動講堂

1.  一位主講者引導話題,藉由影片、技職奧運國手互訪與觀眾對談了解技職人生。

2.  講堂內容含技職升學、比賽、就業與技職未來道路座談。

1.以茶會的概念將演講與餐敘結合,濃縮演講的精華來增長互動的時間,讓觀眾與講者輕鬆對談。

陸、體驗課程規劃

項次

課程名稱

日期

時間

人數

參與對象

1

石膏玫瑰課程

12/01

1400-1700

20

國中及高中職學生

2

金屬翹翹馬課程

12/01

1830-2030

30

國中及高中職學生

3

工藝塗裝課程

12/02

0900-1200

30

國中及高中職學生

 4

互動技職講堂

12/02

1400-1600

70

國高中職學生及一般民眾

5

工藝塗裝課程

12/08

0900-1200

30

國中及高中職學生

6

互動技職講堂

12/08

1400-1600

70

國高中職學生及一般民眾

7

石膏玫瑰課程

12/09

1400-1700

20

國中及高中職學生

8

金屬翹翹板課程

12/09

1830-2030

30

國中及高中職學生

柒、預期效益

協助參與課程體驗活動之青少年深化對技職的瞭解,激發學子積極參與各面向職涯探索之動能。


參考網址

活動地點資訊

地點:台北市中正區仁愛路一段17號
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