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自閉症孩童的評估及電腦與虛擬實境遊戲的介入

活動日期:2018-10-20

活動說明

107年度早期療育專業人員訓練課程

『自閉症孩童的評估及電腦與虛擬實境遊戲的介入』

一、主辦單位:國立臺灣大學醫學院附設醫院復健部 兒童發展評估及療育中心

二、課程簡介:

    自閉症兒童在社交溝通及社會互動上有缺損,經常出現侷限、重複的行為、興趣及活動。他們無法適當地和其他人對話,無法和人有眼神對視,對環境中的視、聽、觸覺刺激常出現異常反應。因此評估自閉症孩童經常是相當困難的。

此外,自閉症兒童即使接受早期密集的復健治療或特教訓練,但這些治療和訓練的成果往往無法類化到兒童真實生活中。若讓自閉症兒童至社區真實環境中訓練他們的社交功能,則往往需要大量的專業人員從旁教學,孩童在真實環境下練習的風險較高,訓練次數受限,且經常會受到社區居民異樣的眼光。而虛擬實境是由計算機展升的一種可以創建和體驗虛擬世界的系統,透過視、聽、觸覺等作用於使用者,使之產生身臨其境交互視景的仿真,近年來已大量應用到醫學領域的研究及發展中,包括醫學教育仿真應用、輔助病情判斷、協助建立手術方案、手術訓練教學、研發抗癌藥物、及復健治療。

   本課程將介紹自閉症兒童的臨床評估及療效評估,並且介紹目前電腦遊戲與虛擬實境遊戲應用於自閉症兒童的介入。

三、講師介紹:

    傅中珮老師

      現職:輔仁大學職能治療系助理教授

      經歷:臺北榮民總醫院復健醫學部職能治療師

            國立台北教育大學特殊教育學系兼任助理教授

            國立台北護理健康大學嬰幼兒保育系兼任講師。

四、研習對象/名額:各復健、心理、早療等相關專業人員/180名。

五、辦理時間:1071020 (星期六) 09:00-12:00

六、課程內容與流程:

 

 

主講者

0830 -0900

 

輔仁大學職能治療系傅中珮助理教授

0900 -1020

自閉症兒童的評估

1020 -1030

 

1030 -1200

電腦遊戲與虛擬實境遊戲應用於自閉症兒童的介入

討論

 

七、學分認證:各專業學分認定申請中(公務人員繼續教育、台灣復健醫學會、兒童青少年精神醫學會、物理治療學會、職能治療學會、台灣聽力語言學會(語言治療師)、台灣臨床心理學會、中華民國醫務社會工作協會等)

八、辦理地點:台大醫院-兒童醫院B1講堂 (台北市中山南路8)

九、報名日期與方式:

()報名日期:即日起至額滿為止,全程免費,請自備環保杯。

()報名方式:網路beclass線上報名,此為免費課程

             聯絡電話(02)2312-345667883

十、講堂位置圖:

                           


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