一、辦理單位:
主辦單位:衛生福利部
承辦單位:財團法人醫院評鑑暨醫院品質策進會
共同承辦單位:中華民國臨床心理師公會全國聯合會
合/協辦單位:南投縣臨床心理師公會、衛生福利部草屯療養院
二、課程規劃重點:
1. 提升臨床心理教師之跨領域教學能力。
2. 增進新進臨床心理師資對教學計劃的了解。
3. 促進臨床心理師資教學技能與教學方法的應用。
三、參加對象:臨床心理職類教師及儲備人員,50名。
四、教育積分:臨床心理師繼續教育積分及財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會學分。
五、辦理時間及地點:107年10月13日(星期六)9:00-16:00衛生福利部草屯療養院201會議室
六、報名起訖日期:即日起至10月7日,或額滿為止。
七、授課講師:
中區:
1. 黃裕達 臨床心理師
現職:衛生福利部草屯療養院臨床心理科主任
最高學歷:中原大學心理學研究所臨床心理學組碩士
2. 李昆樺 臨床心理師
現職:國立清華大學教育心理與諮商學系助理教授
最高學歷:國立成功大學健康照護科學研究所博士
3. 黎士鳴 臨床心理師
現職:南華大學學生輔導中心兼任臨床心理師
最高學歷:國立成功大學行為科學研究所碩士/國立成功大學教育研究所博士班
八、 課程時間表:
(一)、中區(107年10月13日,星期六)
時間 | 講師/課程內容 | 課程說明 |
08:40-09:00 | 報到 | |
09:00-10:45 | 黃裕達 臨床心理教學的未來發展趨勢 | 1. 教學醫院臨床心理師教學內容與目標規劃技巧 2. 臨床心理教學目標的未來發展趨勢 |
10:45-11:00 | 休息 | |
11:00-12:00 | 李昆樺 師資培育歷程之介紹:以正念為基礎治療師訓練為例 | 提昇教學正向文化 |
12:00-13:00 | 午餐 | |
13:00-13:45 | 李昆樺 師資培育歷程之介紹:以正念為基礎治療師訓練為例 | 增進臨床教師教學能力 |
13:45-14:00 | 休息 | |
14:00-15:45 | 黎士鳴 創新教學技巧:資訊與通訊科技的應用 | 1. 臨床心理教師的核心能力 2. 翻轉教室教學設計 |
15:45~16:00 | 綜合討論 |
九、其他注意事項:
1. 報名成功與否,請以Beclass報名系統寄出之「報名通知信函」為主,故請務必填寫正確電子信箱。若未收到確認信,請直接與活動聯絡人聯繫。
2. 各場次錄取名單將於活動前開始前7天公告至本會官網。
3. 錄取後如因故不克參加,請提前來電或來信告知取消課程,避免影響其他學員權益;若無法出席且未取消課程者,未來師培相關課程將無法享有優先錄取資格。
4. 報到順序將依姓氏筆劃排列。
5. 為響應環保,請與會者自備環保水杯。
6. 繼續教育學分須全程參與,並簽到、簽退始得申請,敬請注意。
十、 活動相關洽詢:
中華民國臨床心理師公會全國聯合會秘書處
Email:service@atcp.org.tw
電話:03-3369878/0910-322122李秘書
Facebook網址:https://zh-tw.facebook.com/atcpservice/
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