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活動說明
喜閱樹2018秋季班課程
閱讀與寫作 (週五自學班)
幻想國的救世主可以許很多願望，卻不明白自己真正渴望的是什麼。
他浪費了大部分的願望，仍一無所獲。
但是葉耀拉媽媽告訴他：
「你經歷的是願望的道路，而這條路絕不是直的。
你繞了很長的一段路，可這就是你的路。
......你只有這樣子走，沒有更簡單的方法。」
孩子的想像力，可以走到哪裡？
會困在小框框中，還是通往更寬廣的世界？
如果就這樣一直寫，是否就能找到內心更真實的自己。
單元一：遊戲中的寫作 從遊戲中學習，激發孩子的想像力 | |
9/7 | 〈說書人〉中的真實故事 (1) |
9/14 | 〈說書人〉中的真實故事 (2) |
9/21 | 〈從前從前〉中的虛構故事 (1) |
9/28 | 〈從前從前〉中的虛構故事 (2) |
單元二：故事與想像 以經典故事為起點，開啟日常生活中的想像力。 | |
10/05 | 《夢書之城》：關於書的奇幻冒險 (1) |
10/12 | 《夢書之城》：關於書的奇幻冒險 (2) |
10/19 | 《夢書之城》：關於書的奇幻冒險 (3) |
10/26 | 《夢書之城》：關於書的奇幻冒險 (4) |
11/2 | 《夢書之城》：關於書的奇幻冒險 (5) |
單元三：紀實散文 從各種想像與可能性回歸到生命最真實的樣貌，仔細觀察身邊的人事物。 | |
11/16 | 生活中的人物書寫：《西瓜大王陳文郁》 |
11/23 | 自然觀察與描寫：大安森林公園實地觀察 (1) |
11/30 | 自然觀察與描寫：大安森林公園實地觀察 (2) |
12/7 | 自然觀察與描寫：大安森林公園實地觀察 (3) |
單元四：詩的語言 詩的文字蘊含了最多的可能性，從平易近人的童詩開始，學習活用文字。 | |
12/14 | 寫作技巧：譬喻法（聯想練習） |
12/21 | 童詩創作：填詞練習（文本：楊喚詩選） |
12/28 | 寫作技巧：轉化法（字卡遊戲） |
1/4 | 童詩創作：詠物詩猜謎（文本：詠物詩選） |
1/11 | 童詩創作：文句重組（將不相關的文字組合成詩） |
〖 招生對象 〗 3-6年級學生
〖 招生人數 〗 每班4-20人
〖 課程時間 〗 2018/9/7-2019/1/11、每週五 09:30-11:30
〖 課程費用 〗 單堂 600 元。可單堂報名；任選十堂送一堂。
- 已報名者，可選擇線上匯款，或至河邊生活台北店（台北市大安區新生南路三段16-1號）繳交學費（可刷卡）。
- 匯款資訊：中國信託-822 帳號-3475 4027 4826 戶名-朱化創意整合有限公司
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