以家庭為中心早期療育課程－過動症的自我調解與執行功能訓練

【課程簡介】

「ADHD個案的特質及執行功能受損情形」

本課程將先以台灣的ADHD個案介紹介紹ADHD個案的症狀行為，如何在與父母及教師的互動之下，隨年齡而有不同的變化，使學員了解ADHD的特質及教養及治療方向。包括：大腦結構功能、症狀行為及成長中的常見共病。

「ADHD團體冷熱執行功能訓練方案」

再者，介紹全球ADHD權威Barkley近年對ADHD的看法，即自我調解與執行功能的發展，讓學員了解最新知識，及因應而生的ADHD的評量與治療方面。介紹ADHD的執行功能受損的面向及訓練方案，包括：冷的執行功能－前額葉背側的注意力、工作記憶等，以及熱的執行功能－前額葉腹側的情緒調節等，可用的訓練方式為何，如何在治療室加以實踐出來。

「ADHD個別心理治療策略」

最後，講師分享本身的實務經驗，以生理-心理-社會模式觀點協助ADHD兒童，介紹ADHD個別心理治療時的三大階段：(一)建立醫病關係、(二)應用行為分析、(三)正向行為支持。

【上課時間與地點】

2018 年 05 月 27 日（星期日）08：30～17：00 國立臺灣大學博雅教學館301教室 (更改教室)

2018 年 06 月 10 日（星期日）08：30～17：00 中山醫學大學正心樓0112教室

【課程表】

【講師簡介】

授課講師：李宏鎰

講師學歷：

國立中正大學 心理所神經心理學組 博士

輔仁大學 應用心理所 碩士

講師經歷：

中山醫學大學語言治療與聽力學系 教授

中山醫學大學附醫小兒科 心理師

台中市鑑定安置委員會 委員

社團法人台灣赤子心過動症協會 顧問

高雄市注意力缺陷過動症協會 顧問

財團法人天使心家族社會福利基金會 顧問

中山醫學大學心理系 教授

中山醫學大學心理系 系主任

中山醫學大學學生輔導中心 主任

高雄醫學大學行為科學研究所 助理教授

台中教育大學諮商與應用心理學系 兼任教授

講師證照：

諮商心理師證書

教師證書字號：教字016998號

專   長：

特殊兒童(閱讀障礙、過動症、自閉症)

神經心理學、認知科學

【繼續教育積分申請一覽表】

－－－類別－－－－－－場次課程積分－－－

台灣精神醫學會專科醫師　精神醫學3點積分

物理治療師（生）　　　　專業課程8點積分
職能治療師（生）　　　　專業課程8點積分
語言治療師　　　　　　　專業課程8點積分
臨床心理師　　　　　　　專業課程8點積分
諮商心理師　　　　　　　專業課程8點積分
護理師（士）　　　　　　專業課程8點積分
社會工作師　　　　　　　申請中

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
『若有其他類別積分需求，請先來電洽詢』

【報名費用】

本會會員會員800元，非會員1200元，六人以上集體報名每人800元，現場報名（會員或非會員）1200元

請匯款至國泰世華銀行鳳山分行（013）帳號026-03-100379-1

（戶名：臺灣醫事繼續教育學會施富強）

* 集體報名者請"個別匯款"，並提供匯款帳號後五碼

* 本會會員定義為臺灣醫事繼續教育學會會員，歡迎向本會提出申請。

  目前入會免入會費、常年會費 http://www.tmed.com.tw